<?xml version='1.0' encoding='UTF-8'?><?xml-stylesheet href="http://www.blogger.com/styles/atom.css" type="text/css"?><feed xmlns='http://www.w3.org/2005/Atom' xmlns:openSearch='http://a9.com/-/spec/opensearchrss/1.0/' xmlns:georss='http://www.georss.org/georss' xmlns:gd='http://schemas.google.com/g/2005' xmlns:thr='http://purl.org/syndication/thread/1.0'><id>tag:blogger.com,1999:blog-2106736186054297452</id><updated>2011-11-25T09:49:03.354-03:00</updated><category term='pronombres demostrativos'/><category term='separado'/><category term='esdrújulas'/><category term='preposiciones'/><category term='borges'/><category term='tildes'/><category term='hacer'/><category term='junto'/><category term='acentos'/><category term='acentuación'/><category term='adjetivos'/><category term='participios'/><category term='agudas'/><category term='verbos'/><category term='graves'/><category term='palabra por vez'/><category term='+infinitivo'/><title type='text'>¡Chinga tu letra!</title><subtitle type='html'></subtitle><link rel='http://schemas.google.com/g/2005#feed' type='application/atom+xml' href='http://chingatuletra.blogspot.com/feeds/posts/default'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/2106736186054297452/posts/default?max-results=100'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://chingatuletra.blogspot.com/'/><link rel='hub' href='http://pubsubhubbub.appspot.com/'/><author><name>Lulet</name><uri>http://www.blogger.com/profile/04453943152659096719</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='32' height='27' src='http://1.bp.blogspot.com/_gpKBgZGFFYk/S7Pc4xBYSkI/AAAAAAAAAdQ/G_z3NloVkyU/S220/test2.JPG'/></author><generator version='7.00' uri='http://www.blogger.com'>Blogger</generator><openSearch:totalResults>15</openSearch:totalResults><openSearch:startIndex>1</openSearch:startIndex><openSearch:itemsPerPage>100</openSearch:itemsPerPage><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-2106736186054297452.post-333325908456932947</id><published>2011-02-19T17:01:00.001-03:00</published><updated>2011-02-19T17:02:51.239-03:00</updated><title type='text'>Literatorio - taller literario</title><content type='html'>&lt;a onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="http://3.bp.blogspot.com/-Y-prhWW6OoQ/TWAh5tHuDwI/AAAAAAAAAf0/nfIzQtDgp4M/s1600/firma%2B2.jpg"&gt;&lt;img style="float: left; margin: 0pt 10px 10px 0pt; cursor: pointer; width: 373px; height: 197px;" src="http://3.bp.blogspot.com/-Y-prhWW6OoQ/TWAh5tHuDwI/AAAAAAAAAf0/nfIzQtDgp4M/s400/firma%2B2.jpg" alt="" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5575493613932908290" border="0" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;Doy por inaugurado el sitio web de &lt;span style="font-weight: bold;"&gt;Literatorio&lt;/span&gt;. Para visitarlo pueden hacer clic &lt;a href="http://www.literatorio.guaydisenio.com/" target="_blank"&gt;acá&lt;/a&gt; o copien la siguiente dirección en su navegador: &lt;span style="font-weight: bold;"&gt;&lt;a href="http://www.literatorio.guaydisenio.com/" target="_blank"&gt;http://www.literatorio.&lt;wbr&gt;guaydisenio.com&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;        &lt;br /&gt;           Allí podrán encontrar toda la información sobre los talleres y el club de lectura.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;¡Bienvenidos!&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;div style="font-style: italic;" class="textwidget"&gt;&lt;p style="text-align: justify;"&gt;&lt;strong&gt;&lt;a href="http://www.guaydisenio.com/test/wordpress/taller" target="_blank"&gt;Literatorio&lt;/a&gt; &lt;/strong&gt;es  un taller orientado a la creación literaria (cuentos, relatos,  microcuentos, poemas, etc.) a partir de la proporción de herramientas  teóricas,  consignas prácticas y la lectura. El trabajo sobre los  módulos presentados en cada reunión (o enviados vía correo electrónico)  será  el disparador para descubrir, explorar y asimilar las herramientas  que permitirán ampliar la búsqueda de ideas y así desafiar y liberar la  propia escritura.&lt;/p&gt; &lt;p style="text-align: justify;"&gt;En &lt;strong&gt;&lt;a href="http://www.guaydisenio.com/test/wordpress/taller" target="_blank"&gt;Literatorio&lt;/a&gt;&lt;/strong&gt; muchos descubren un lenguaje que ignoraban poseer: su propia voz.&lt;/p&gt; &lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/2106736186054297452-333325908456932947?l=chingatuletra.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://chingatuletra.blogspot.com/feeds/333325908456932947/comments/default' title='Enviar comentarios'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=2106736186054297452&amp;postID=333325908456932947&amp;isPopup=true' title='0 comentarios'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/2106736186054297452/posts/default/333325908456932947'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/2106736186054297452/posts/default/333325908456932947'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://chingatuletra.blogspot.com/2011/02/literatorio-taller-literario.html' title='Literatorio - taller literario'/><author><name>Lulet</name><uri>http://www.blogger.com/profile/04453943152659096719</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='32' height='27' src='http://1.bp.blogspot.com/_gpKBgZGFFYk/S7Pc4xBYSkI/AAAAAAAAAdQ/G_z3NloVkyU/S220/test2.JPG'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://3.bp.blogspot.com/-Y-prhWW6OoQ/TWAh5tHuDwI/AAAAAAAAAf0/nfIzQtDgp4M/s72-c/firma%2B2.jpg' height='72' width='72'/><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-2106736186054297452.post-2852327910651790196</id><published>2010-10-22T10:00:00.003-03:00</published><updated>2010-10-22T10:07:58.778-03:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='borges'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='adjetivos'/><title type='text'>¿Borgeano, borgiano o borgeseano?</title><content type='html'>&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;div style="text-align: left;"&gt;&lt;span style="color: rgb(0, 0, 0); font-family: arial;"&gt;Comparto con ustedes un artículo muy interesante que encontré en la web http://www.letraslibres.com&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;p style="color: rgb(0, 0, 0); font-family: arial; text-align: justify;"&gt;Si usted busca en el Diccionario de la Real Academia Española (DRAE) el adjetivo &lt;em&gt;shakesperiano&lt;/em&gt;, no lo encontrará (tampoco &lt;em&gt;celaniano&lt;/em&gt; ni &lt;em&gt;cortazariano&lt;/em&gt; ni &lt;em&gt;nerudiano&lt;/em&gt; ni &lt;em&gt;pessoano&lt;/em&gt; ni &lt;em&gt;rimbaudiano&lt;/em&gt;); sí, en cambio, &lt;em&gt;cervantino&lt;/em&gt;, &lt;em&gt;dantesco&lt;/em&gt;, &lt;em&gt;goethiano&lt;/em&gt; −y, por supuesto, &lt;em&gt;kafkiano&lt;/em&gt;.&lt;/p&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;  &lt;/div&gt;&lt;p style="color: rgb(0, 0, 0); font-family: arial; text-align: justify;"&gt;Dicho sea de paso, si uno pone &lt;em&gt;paciano&lt;/em&gt; en la versión en línea del DRAE, lo remitirá a &lt;em&gt;paisano&lt;/em&gt;,  ninguneando de manera cerril a nuestro querido Nobel de literatura,  cuya prosa es tan inherente y cuyo influjo se ha extendido, por dos o  tres generaciones, no nomás entre &lt;em&gt;paisanos&lt;/em&gt;, sino también entre forasteros, tránsfugas y desertores.&lt;/p&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;  &lt;/div&gt;&lt;p style="color: rgb(0, 0, 0); font-family: arial; text-align: justify;"&gt;Contra toda expectativa, dicho léxico real incluye, desde el año 2001, el adjetivo &lt;em&gt;borgiano&lt;/em&gt;,  y hasta lo enmienda con miras a su próxima edición, con estas dos  acepciones: 1. Perteneciente o relativo a Jorge Luis Borges o a su obra y  2. Con rasgos característicos de la obra de este escritor argentino.&lt;/p&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;  &lt;/div&gt;&lt;p style="color: rgb(0, 0, 0); font-family: arial; text-align: justify;"&gt;Ahora bien, un chapuzón en Google basta para averiguar que en la  Argentina existe una Asociación Borgesiana de Buenos Aires. Hay también  una &lt;em&gt;Enciclopedia borgesiana&lt;/em&gt; en línea y un libro, sí, un libro, ¿por qué no?, con prólogo del propio Borges, llamado &lt;em&gt;Colecticia borgesiana&lt;/em&gt;.  A propósito de este dato, Luis Alberto Melograno Lecuna, educador,  escritor y artista plástico natural de Mar del Plata, moderador de un  Foro Borgesiano, relata:&lt;/p&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;  &lt;blockquote style="color: rgb(0, 0, 0); font-family: arial;"&gt;&lt;p&gt;En una charla con Borges, le comenté que un grupo de  noveles escritores, entre los que me encontraba, hablábamos desde hacía  tiempo de “borgesiano”, en vez de “borgeano” o “borgiano” (que puede  referirse respectiva y más pertinentemente a Borge y a Borgia [...]).&lt;/p&gt;  &lt;p&gt;Con aparente beneplácito (no sé si por benevolencia o porque realmente estaba convencido), a &lt;em&gt;Georgie&lt;/em&gt;  le pareció “apropiado” el apelativo, acotando que habíamos “madrugado a  los franceses”, porque ellos estaban hablando también de lo  “borgesiano”...&lt;/p&gt;  &lt;p&gt;A posteriori, él nos prologó la &lt;em&gt;Colecticia borgesiana&lt;/em&gt;, tal el nombre del libro que escribimos para hacer la presentación en sociedad de la “Generación Atlántica”, en Mar del Plata, &lt;em&gt;circa&lt;/em&gt; 1985.&lt;/p&gt;  &lt;p&gt;Más tarde, don José Gilardoni (también integrante de la Asociación  Borgesiana, y gran “rastreador” de documentación y textos de Borges y  relacionados con Borges) editó un libro en el que recopilaba la  bibliografía de JLB, con el título de &lt;em&gt;Borgesiana&lt;/em&gt;.&lt;/p&gt;  &lt;p&gt;Por eso (y siguiendo la misma línea de pensamiento), lo de “Asociación Borgesiana”, y “Foro Borgesiano” o lista “borgesiana”.&lt;/p&gt;&lt;/blockquote&gt;  &lt;/div&gt;&lt;p style="color: rgb(0, 0, 0); font-family: arial; text-align: justify;"&gt;Por su parte, en un artículo publicado en mayo de 2005 en el blog colectivo &lt;em&gt;Ficciones&lt;/em&gt;,  titulado “‘Borgiano’ y no ‘borgesiano’”, el lingüista peruano Miguel  Rodríguez-Mondoñedo, quien no se anda con vaguedades (lamento tan larga  cita pero viene al caso y me ahorrará litros de tinta; los asteriscos  implican que las palabras que acompañan deben ser repudiadas sin  miramiento), sentencia:&lt;/p&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;  &lt;blockquote style="color: rgb(0, 0, 0); font-family: arial;"&gt;&lt;p&gt;Una interesante pregunta es por qué el adjetivo derivado de Borges no es &lt;em&gt;borgesiano&lt;/em&gt; sino &lt;em&gt;borgiano&lt;/em&gt;.&lt;/p&gt;  &lt;p&gt;Los nombres propios tienen clasificadores nominales que se comportan  como sufijos (excepto que no tienen un tradicional “significado”). Un  caso muy conocido es (1):&lt;/p&gt;  &lt;p&gt;(1) Carlos &gt; Carl-os&lt;/p&gt;  &lt;p&gt;En favor de ese análisis podemos observar que el sufijo diminutivo debe insertarse entre &lt;em&gt;Carl-&lt;/em&gt; y &lt;em&gt;-os&lt;/em&gt;,  como en (2), especialmente teniendo en cuenta que los sufijos  diminutivos siempre se insertan antes de otros clasificadores nominales  más obvios, como la marca de género en (3).&lt;/p&gt;  &lt;p&gt;(2) Carl-it-os&lt;/p&gt;  &lt;p&gt;(3) casa &gt; cas-a &gt; cas-it-a&lt;/p&gt;  &lt;p&gt;Lo mismo pasa con los adjetivos &lt;em&gt;borgiano&lt;/em&gt; ~ &lt;em&gt;borgiana&lt;/em&gt;  (usados ampliamente por los críticos literarios). Aquí los hablantes  están dividiendo Borges en Borg-es, y están usando los sufijos para  generar los adjetivos correspondientes. De hecho, *&lt;em&gt;borgesiano&lt;/em&gt; es agramatical. Es interesante que algunos críticos recomienden esta última forma, bajo el argumento de que &lt;em&gt;borgiano&lt;/em&gt; podría ser comprendido no sólo como relacionado con &lt;em&gt;Borges&lt;/em&gt; sino también con &lt;em&gt;Borgia&lt;/em&gt; (lo cual es verdad). Sin embargo, el hecho de que esos críticos entiendan &lt;em&gt;borgiano&lt;/em&gt; como relativo a &lt;em&gt;Borgia&lt;/em&gt; significa precisamente que están dividiendo &lt;em&gt;Borgia&lt;/em&gt; en &lt;em&gt;Borg-ia&lt;/em&gt; (de otro modo el adjetivo sería *&lt;em&gt;borgiaiano&lt;/em&gt;, que es tan agramatical como *&lt;em&gt;borgesiano&lt;/em&gt;),  lo que confirma que hay clasificadores nominales en esos nombres  propios. Esa recomendación debe ser rechazada por prescriptiva, por lo  tanto.&lt;/p&gt;  &lt;p&gt;Debe notarse que esto ocurre sólo si el acento recae en la penúltima  sílaba. Cuando el acento es agudo, toda la palabra se comporta como la  base: &lt;em&gt;Cortés&lt;/em&gt; &gt; &lt;em&gt;cortesiano&lt;/em&gt;, *&lt;em&gt;cortiano&lt;/em&gt; (tal como se predice desde las teorías más aceptadas sobre los marcadores de género del español).&lt;/p&gt;  &lt;p&gt;Aquí más ejemplos de palabras con los clasificadores nominales -&lt;em&gt;es&lt;/em&gt; y -&lt;em&gt;as&lt;/em&gt;:&lt;/p&gt;  &lt;p&gt;(4)&lt;br /&gt;a. Caracas: Carac-as &gt; Caraqu-eño *Caracas-eño&lt;br /&gt;b. Asturias: Asturi-as &gt; Asturi-ano *Asturias-ano&lt;br /&gt;c. Herodes: Herod-es &gt; Herod-iano * Herodes-iano&lt;br /&gt;d. Aquiles: Aquil-es &gt; Aquil-iano * Aquiles-iano&lt;/p&gt;&lt;/blockquote&gt;  &lt;/div&gt;&lt;p style="color: rgb(0, 0, 0); font-family: arial; text-align: justify;"&gt;No queda del todo claro por qué Rodríguez-Mondoñedo tacha tajantemente &lt;em&gt;borgesiano&lt;/em&gt; de &lt;em&gt;agramatical&lt;/em&gt;,  siendo tan natural en francés, inglés, español argentino y hasta para  el mismo Borges (acaso no para el otro): la gramática viva, la que brota  del habla común, crece tanto en la forma de la yerbabuena como en la de  la mala hierba.&lt;/p&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;  &lt;/div&gt;&lt;p style="color: rgb(0, 0, 0); font-family: arial; text-align: justify;"&gt;¿Y si nos halláramos apenas al comienzo de una discusión bizantina  que prosiguiera, con mayor o menor enardecimiento, cuando menos hasta la  caída de Estambul? Hoy en Google me aparecieron 57,200 resultados para &lt;em&gt;borgiano&lt;/em&gt; (casi nunca referido a Borge o a Borgia sino al buen Borges) y nada más 7,270 para &lt;em&gt;borgesiano&lt;/em&gt;.  Pero no debemos considerar contundente aún la frecuencia estadística  (lo peor podría estar por venir) ni juzgar demasiado a la ligera la  peculiar preferencia rioplatense.&lt;/p&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;  &lt;/div&gt;&lt;p style="color: rgb(0, 0, 0); font-family: arial; text-align: justify;"&gt;Así las cosas, y sin mayor afán, registraré que me inclino por &lt;em&gt;borgiano&lt;/em&gt; simplemente porque lo encuentro menos kafkiano que &lt;em&gt;borgesiano&lt;/em&gt;. ¡Y que siga el guateque!&lt;/p&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/2106736186054297452-2852327910651790196?l=chingatuletra.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://chingatuletra.blogspot.com/feeds/2852327910651790196/comments/default' title='Enviar comentarios'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=2106736186054297452&amp;postID=2852327910651790196&amp;isPopup=true' title='2 comentarios'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/2106736186054297452/posts/default/2852327910651790196'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/2106736186054297452/posts/default/2852327910651790196'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://chingatuletra.blogspot.com/2010/10/borgeano-borgiano-o-borgeseano.html' title='¿Borgeano, borgiano o borgeseano?'/><author><name>Lulet</name><uri>http://www.blogger.com/profile/04453943152659096719</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='32' height='27' src='http://1.bp.blogspot.com/_gpKBgZGFFYk/S7Pc4xBYSkI/AAAAAAAAAdQ/G_z3NloVkyU/S220/test2.JPG'/></author><thr:total>2</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-2106736186054297452.post-784273303462728461</id><published>2010-05-13T11:02:00.003-03:00</published><updated>2010-05-13T11:20:24.672-03:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='preposiciones'/><title type='text'>Voy de Juana</title><content type='html'>&lt;div style="text-align: justify; font-family: arial;"&gt;Gracias &lt;a href="http://paraquemecaliento.blogspot.com/"&gt;AS&lt;/a&gt; por tu consulta y comentario.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Mucha gente suele decir "voy de Juana" o "voy del médico". Este uso de la preposición "de" es &lt;span style="font-weight: bold;"&gt;incorrecta&lt;/span&gt;.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Una persona &lt;span style="font-weight: bold;"&gt;va "a" &lt;/span&gt;algún lugar. Entonces, la forma correcta sería: "voy &lt;span style="font-weight: bold;"&gt;a &lt;/span&gt;lo de Juana" o "voy &lt;span style="font-weight: bold;"&gt;a &lt;/span&gt;la casa de Juana"; "voy &lt;span style="font-weight: bold;"&gt;a &lt;/span&gt;lo del médico" o "voy &lt;span style="font-weight: bold;"&gt;al &lt;/span&gt;consultorio del médico".&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Otro uso incorrecto de la preposición "de" es utilizarla por "en":&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Se suele decir "mucho gusto de saludarla" cuando lo correcto sería "mucho gusto &lt;span style="font-weight: bold;"&gt;en &lt;/span&gt;saludarla"&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Otro ejemplo del mal uso sería:&lt;br /&gt;La tipa se puso de cuclillas y suplicó. (Incorrecto)&lt;br /&gt;La tipa se puso &lt;span style="font-weight: bold;"&gt;en &lt;/span&gt;cuclillas y suplicó. &lt;span style="font-weight: bold;"&gt;(Correcto)&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/2106736186054297452-784273303462728461?l=chingatuletra.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://chingatuletra.blogspot.com/feeds/784273303462728461/comments/default' title='Enviar comentarios'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=2106736186054297452&amp;postID=784273303462728461&amp;isPopup=true' title='16 comentarios'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/2106736186054297452/posts/default/784273303462728461'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/2106736186054297452/posts/default/784273303462728461'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://chingatuletra.blogspot.com/2010/05/voy-de-juana.html' title='Voy de Juana'/><author><name>Lulet</name><uri>http://www.blogger.com/profile/04453943152659096719</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='32' height='27' src='http://1.bp.blogspot.com/_gpKBgZGFFYk/S7Pc4xBYSkI/AAAAAAAAAdQ/G_z3NloVkyU/S220/test2.JPG'/></author><thr:total>16</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-2106736186054297452.post-1898956543768625581</id><published>2010-02-26T10:51:00.004-03:00</published><updated>2010-02-26T11:00:30.608-03:00</updated><title type='text'>Sobre la importancia del lenguaje escrito y las palabras.</title><content type='html'>&lt;div style="text-align: justify; color: rgb(0, 0, 0);"&gt;&lt;span style="font-family:trebuchet ms;"&gt;Sobre la importancia del lenguaje escrito y las palabras.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family:trebuchet ms;"&gt;Hoy, el lenguaje escrito es nuestra carta de presentación en todos los ámbitos de Internet. Los mails, las redes sociales, salas de chat, blogs, etc.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family:trebuchet ms;"&gt;En alguno de estos portales o sitios cuando vas a subir una foto como avatar, elegís una en la que hayas salido bien. No una en la que estés despeinado, desalineado y con un ojo mirando pal’ sur y el otro pal’ oeste.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family:trebuchet ms;"&gt;¿Por qué entonces esto no sucede con las letras? Me pregunto por qué ha dejado de ser importante la ortografía. ¿Será que cada vez más nos metemos en la era del “hablo y no digo nada”? Porque si me importara que lo que estoy diciendo fuera entendido correctamente, le prestaría atención a mi gramática.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family:trebuchet ms;"&gt;Detengámonos un poco en algunos ejemplos de mal entendidos gracias a no aplicar alguna (o ninguna) regla de ortografía.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family:trebuchet ms;"&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;Ejemplo 1:&lt;/span&gt; Chat entre dos amigas&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family:trebuchet ms;"&gt;LuCyyy_15: Yaaaaaa me voooooyyyy que me pongo aMiGa? el pantalón blanco me qda bien?&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family:trebuchet ms;"&gt;cAmILaA_lOvE: No te queda lindoooooooooooo!&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family:trebuchet ms;"&gt;Corte de luz en la zona de cAmILaA_lOvE. A LuCyyy_15, la respuesta de cAmILaA_lOvE la deja desconcertada. Su plan era ponerse el pantalón blanco pero si la amiga le dijo que no le quedaba bien, no se lo iba a poner. LuCyyy_15 se queda frente al placard media hora, por fin se prueba otro pantalón. No le gusta. Se prueba otro, peor que el anterior. Cambia siete veces de remerita. Va corriendo al placard de la hermana, se prueba dos polleras. Dice que tiene las piernas feas. Ya va con media hora de demora. Ya no quiere ir. No tiene cómo avisarle al flaco porque se quedó sin crédito en el celular. Linda manera de comenzar algo con el chico que le había gustado tanto tiempo. ¿No?&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family:trebuchet ms;"&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;Ejemplo 2:&lt;/span&gt; Un claro ejemplo de ilegibilidad.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family:trebuchet ms;"&gt;“me encanto todo lo q me escribistes mi vida i tenes rason me acorde de todo lo q pasamos juntos mi vida todo lo q luchamos para estar juntos lo q peliamos nuestras noches juntos mirandonos a los ojos i diciendonos todo ya con la mirada son tan hermoza mi vida todavia la persona q en mi vida jamas deveria faltarme te amo con el corason"&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family:trebuchet ms;"&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;Ejemplo 3:&lt;/span&gt; ¿Te resultan divertidas las tiras de Mafalda sin  signos ni ortografía?&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;a style="font-family: trebuchet ms;" onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="http://3.bp.blogspot.com/_gpKBgZGFFYk/S4fSZdPo0zI/AAAAAAAAAdA/S1AJCyawwQo/s1600-h/Mafalda+sin+ortograf%C3%ADa.JPG"&gt;&lt;img style="cursor: pointer; width: 400px; height: 240px;" src="http://3.bp.blogspot.com/_gpKBgZGFFYk/S4fSZdPo0zI/AAAAAAAAAdA/S1AJCyawwQo/s400/Mafalda+sin+ortograf%C3%ADa.JPG" alt="" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5442550009489314610" border="0" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="font-family: trebuchet ms; text-align: justify; color: rgb(0, 0, 0);"&gt;  &lt;/div&gt;&lt;p style="font-family: trebuchet ms; text-align: justify; color: rgb(0, 0, 0);" class="MsoNormal"&gt;&lt;o:p&gt; &lt;/o:p&gt;&lt;/p&gt;&lt;div style="font-family: trebuchet ms; text-align: justify; color: rgb(0, 0, 0);"&gt;  &lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify; color: rgb(0, 0, 0);"&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family:trebuchet ms;"&gt;Al parecer, el que escribe lo hace de una manera egoísta porque él se entiende perfectamente pero los demás, no. ¿Y si no escribís para los demás, para quién?&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family:trebuchet ms;"&gt; Las letras son tu voz y si tu voz es inentendible, va a haber pocos que quieran escucharte. &lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family:trebuchet ms;"&gt; Quiero detenerme un momento en las profesiones y carreras actuales. Me pregunto: ¿No tienen todas las carreras alguna materia que sea del tipo Escritura 1? ¿Por qué hay abogados, periodistas, diseñadores, programadores, publicistas, doctores en medicina, arquitectos, psicólogos, etc. que tienen unas faltas de ortografía como las de un infante que no pasó tercer grado, aún?&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family:trebuchet ms;"&gt; El problema, creo, está en que a nadie le importa. Eso me produce una tremenda tristeza. Nuestra lengua es lo único que tenemos que no nos pueden quitar, que nos une, nos identifica, nos hace pensar y nos hace ser libres. Si yo puedo escribir y hablar correctamente, es más probable de que alguien me escuche si tengo algo para decir.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family:trebuchet ms;"&gt; Además, es mucho más fácil, mandar a cagar a alguien cuando se tiene dominio de las palabras. (No es lo mismo un imbécil que un invecil) Con esto, quiero decir que con las palabras tenemos más armas para defendernos, para argumentar, para comunicar lo que pensamos…&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/2106736186054297452-1898956543768625581?l=chingatuletra.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://chingatuletra.blogspot.com/feeds/1898956543768625581/comments/default' title='Enviar comentarios'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=2106736186054297452&amp;postID=1898956543768625581&amp;isPopup=true' title='9 comentarios'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/2106736186054297452/posts/default/1898956543768625581'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/2106736186054297452/posts/default/1898956543768625581'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://chingatuletra.blogspot.com/2010/02/sobre-la-importancia-del-lenguaje.html' title='Sobre la importancia del lenguaje escrito y las palabras.'/><author><name>Lulet</name><uri>http://www.blogger.com/profile/04453943152659096719</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='32' height='27' src='http://1.bp.blogspot.com/_gpKBgZGFFYk/S7Pc4xBYSkI/AAAAAAAAAdQ/G_z3NloVkyU/S220/test2.JPG'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://3.bp.blogspot.com/_gpKBgZGFFYk/S4fSZdPo0zI/AAAAAAAAAdA/S1AJCyawwQo/s72-c/Mafalda+sin+ortograf%C3%ADa.JPG' height='72' width='72'/><thr:total>9</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-2106736186054297452.post-1395556096340351408</id><published>2010-02-06T11:59:00.004-03:00</published><updated>2010-02-06T12:24:13.275-03:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='verbos'/><title type='text'>No te peliaste, te peleaste.</title><content type='html'>&lt;span style="color: rgb(0, 0, 0);font-family:trebuchet ms;" &gt;No me canso (o sí) de leer cosas como: "me &lt;/span&gt;&lt;span style="font-weight: bold; color: rgb(0, 0, 0);font-family:trebuchet ms;" &gt;pelié &lt;/span&gt;&lt;span style="color: rgb(0, 0, 0);font-family:trebuchet ms;" &gt;con Manuela", "fui a la salada y &lt;/span&gt;&lt;span style="font-weight: bold; color: rgb(0, 0, 0);font-family:trebuchet ms;" &gt;regatié &lt;/span&gt;&lt;span style="color: rgb(0, 0, 0);font-family:trebuchet ms;" &gt;todo el tiempo", "&lt;/span&gt;&lt;span style="font-weight: bold; color: rgb(0, 0, 0);font-family:trebuchet ms;" &gt;chatié &lt;/span&gt;&lt;span style="color: rgb(0, 0, 0);font-family:trebuchet ms;" &gt;toda la noche", "&lt;/span&gt;&lt;span style="color: rgb(0, 0, 0);font-family:trebuchet ms;" &gt;te&lt;/span&gt;&lt;span style="font-weight: bold; color: rgb(0, 0, 0);font-family:trebuchet ms;" &gt; desié &lt;/span&gt;&lt;span style="color: rgb(0, 0, 0);font-family:trebuchet ms;" &gt;toda la vida&lt;/span&gt;&lt;span style="color: rgb(0, 0, 0);font-family:trebuchet ms;" &gt;", "lo &lt;/span&gt;&lt;span style="font-weight: bold; color: rgb(0, 0, 0);font-family:trebuchet ms;" &gt;torié &lt;/span&gt;&lt;span style="color: rgb(0, 0, 0);font-family:trebuchet ms;" &gt;por agrandado".&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color: rgb(0, 0, 0);font-family:trebuchet ms;" &gt;Si bien algunos de estos verbos no están ni cerca de ser aceptados por la RAE, podemos afirmar que todos los verbos terminados es &lt;span style="font-weight: bold;"&gt;*ear&lt;/span&gt; como: &lt;span style="font-weight: bold;"&gt;pelear &lt;/span&gt;- regatear - chatear - desear o torear, en su conjugación de la primera persona singular del Pretérito perfecto simple o Pretérito, terminan con doble e porque conservan la e de la raíz.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color: rgb(0, 0, 0); font-weight: bold;font-family:trebuchet ms;" &gt;Pretérito perfecto simple o Pretérito&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color: rgb(0, 0, 0);font-family:trebuchet ms;" &gt;Yo: &lt;span style="font-weight: bold;"&gt;peleé &lt;/span&gt;- regateé - chateé - deseé, etc.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color: rgb(0, 0, 0);font-family:trebuchet ms;" &gt;Así mismo se conjugarán las siguientes voces:&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color: rgb(0, 0, 0);font-family:trebuchet ms;" &gt;Tu: &lt;span style="font-weight: bold;"&gt;peleaste &lt;/span&gt;(NO: peliaste) - chateaste (NO: chatiaste)&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color: rgb(0, 0, 0);font-family:trebuchet ms;" &gt;¿Alguna pregunta?&lt;/span&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/2106736186054297452-1395556096340351408?l=chingatuletra.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://chingatuletra.blogspot.com/feeds/1395556096340351408/comments/default' title='Enviar comentarios'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=2106736186054297452&amp;postID=1395556096340351408&amp;isPopup=true' title='9 comentarios'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/2106736186054297452/posts/default/1395556096340351408'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/2106736186054297452/posts/default/1395556096340351408'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://chingatuletra.blogspot.com/2010/02/no-te-peliaste-te-peleaste.html' title='No te peliaste, te peleaste.'/><author><name>Lulet</name><uri>http://www.blogger.com/profile/04453943152659096719</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='32' height='27' src='http://1.bp.blogspot.com/_gpKBgZGFFYk/S7Pc4xBYSkI/AAAAAAAAAdQ/G_z3NloVkyU/S220/test2.JPG'/></author><thr:total>9</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-2106736186054297452.post-5971653786441753650</id><published>2010-02-06T11:52:00.004-03:00</published><updated>2010-02-06T11:58:46.836-03:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='preposiciones'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='+infinitivo'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='verbos'/><title type='text'>¿Deben ser las siete o deben de ser las siete?</title><content type='html'>&lt;span style="font-family: trebuchet ms; color: rgb(0, 0, 0);"&gt;Otra lectora nos hizo llegar una duda: ¿qué diferencia hay entre “deber” y “deber de”? Aquí la respuesta:&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-weight: bold; font-family: trebuchet ms; color: rgb(0, 0, 0);"&gt;Deber + infinitivo:&lt;/span&gt;&lt;span style="font-family: trebuchet ms; color: rgb(0, 0, 0);"&gt; Denota &lt;/span&gt;&lt;span style="font-weight: bold; font-family: trebuchet ms; color: rgb(0, 0, 0);"&gt;obligación&lt;/span&gt;&lt;span style="font-family: trebuchet ms; color: rgb(0, 0, 0);"&gt;: «Debo cumplir con la orden».&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-weight: bold; font-family: trebuchet ms; color: rgb(0, 0, 0);"&gt;Deber de + infinitivo&lt;/span&gt;&lt;span style="font-family: trebuchet ms; color: rgb(0, 0, 0);"&gt;: Denota &lt;/span&gt;&lt;span style="font-weight: bold; font-family: trebuchet ms; color: rgb(0, 0, 0);"&gt;probabilidad &lt;/span&gt;&lt;span style="font-family: trebuchet ms; color: rgb(0, 0, 0);"&gt;o &lt;/span&gt;&lt;span style="font-weight: bold; font-family: trebuchet ms; color: rgb(0, 0, 0);"&gt;suposición&lt;/span&gt;&lt;span style="font-family: trebuchet ms; color: rgb(0, 0, 0);"&gt;: «No atiende nadie. Los tipos deben de haber salido» Igualmente, la lengua culta admite, en este sentido, el uso sin preposición: «No atiende nadie. Los tipos deben haber salido».&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family: trebuchet ms; color: rgb(0, 0, 0);"&gt;En el caso de emplear el verbo DEBER en condicional (debería), la interpretación de este verbo se reduce a una sola posibilidad, esto es, a aquella que denota obligación, y por tanto, no debe figurar la preposición DE: «Jaimito debería dejar de ser el protagonista de chistes tontos» «Deberías bañarte más».&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family: trebuchet ms; color: rgb(0, 0, 0);"&gt;¡Salud!&lt;/span&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/2106736186054297452-5971653786441753650?l=chingatuletra.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://chingatuletra.blogspot.com/feeds/5971653786441753650/comments/default' title='Enviar comentarios'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=2106736186054297452&amp;postID=5971653786441753650&amp;isPopup=true' title='4 comentarios'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/2106736186054297452/posts/default/5971653786441753650'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/2106736186054297452/posts/default/5971653786441753650'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://chingatuletra.blogspot.com/2010/02/deben-ser-las-siete-o-deben-de-ser-las.html' title='¿Deben ser las siete o deben de ser las siete?'/><author><name>Lulet</name><uri>http://www.blogger.com/profile/04453943152659096719</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='32' height='27' src='http://1.bp.blogspot.com/_gpKBgZGFFYk/S7Pc4xBYSkI/AAAAAAAAAdQ/G_z3NloVkyU/S220/test2.JPG'/></author><thr:total>4</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-2106736186054297452.post-8445917537895707485</id><published>2010-01-19T15:47:00.003-03:00</published><updated>2010-01-21T11:07:34.185-03:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='pronombres demostrativos'/><title type='text'>Pronombres demostrativos ESTE, ESE, AQUEL</title><content type='html'>&lt;div style="text-align: justify; font-family: trebuchet ms; color: rgb(0, 0, 0);"&gt;&lt;b&gt;&lt;span style="color: rgb(0, 0, 102);"&gt;Una lectora nos hizo llegar esta consulta: ¿Cuándo lleva "esta" tilde y cuándo no?&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color: rgb(0, 0, 102);"&gt;Abajo nuestra respuesta.&lt;/span&gt;&lt;i&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Demostrativos.&lt;/i&gt;&lt;/b&gt; Los demostrativos &lt;i&gt;este, ese&lt;/i&gt; y &lt;i&gt;aquel,&lt;/i&gt; con sus &lt;span style="font-weight: bold; color: rgb(0, 0, 102);"&gt;femeninos y plurales&lt;/span&gt;, pueden ser pronombres (cuando ejercen funciones propias del sustantivo): &lt;i&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;Ese &lt;/span&gt;&lt;/i&gt;&lt;span style="font-style: italic;"&gt;es un idiota&lt;/span&gt;&lt;i&gt;; Quiero dos de &lt;span style="font-weight: bold;"&gt;aquellas&lt;/span&gt;;&lt;/i&gt; o adjetivos (cuando modifican al sustantivo): &lt;i&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;Esas &lt;/span&gt;actitudes nos preocupan; El chabón &lt;span style="font-weight: bold;"&gt;este &lt;/span&gt;siempre está estorbando&lt;/i&gt;.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Por lo tanto, sólo cuando en una oración exista riesgo de ambigüedad porque el demostrativo pueda interpretarse en una u otra de las funciones antes señaladas, el demostrativo llevará obligatoriamente tilde en su uso pronominal. (Cuando funcione como un sustantivo.)&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color: rgb(0, 0, 102);"&gt;-&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;Recordemos&lt;/span&gt;: Es pronombre cuando funciona como un sustantivo yen esos casos podría llevar tilde. Es adjetivo cuando acompaña a un sustantivo.-&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Así, en una oración como la del ejemplo siguiente, únicamente la presencia o ausencia de la tilde en el demostrativo permite interpretar correctamente el enunciado: &lt;i&gt;¿Por qué compraron &lt;span style="font-weight: bold;"&gt;aquéllos &lt;/span&gt;libros usados? &lt;/i&gt;(&lt;i style="font-weight: bold;"&gt;aquéllos &lt;/i&gt;es el &lt;span style="font-weight: bold;"&gt;sujeto &lt;/span&gt;de la oración, podría reemplazarse por :ellos/chabones/minas/personas, etc); &lt;i&gt;¿Por qué compraron &lt;span style="font-weight: bold;"&gt;aquellos &lt;/span&gt;libros usados?&lt;/i&gt; (el sujeto de esta oración no está expreso, y &lt;i style="font-weight: bold;"&gt;aquellos&lt;/i&gt; acompaña al sustantivo &lt;i&gt;libros&lt;/i&gt;, son aquellos libros, no otros).&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Las formas neutras de los demostrativos, es decir, las palabras &lt;i&gt;esto, eso&lt;/i&gt; y &lt;i&gt;aquello,&lt;/i&gt; que solo pueden funcionar como pronombres, se escriben siempre sin tilde: &lt;i&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;Eso &lt;/span&gt;no es cierto; No entiendo &lt;span style="font-weight: bold;"&gt;esto&lt;/span&gt;&lt;/i&gt;.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;En resumen:&lt;/span&gt; en los pronombres demostrativos &lt;span style="font-style: italic;"&gt;este&lt;/span&gt;, &lt;span style="font-style: italic;"&gt;ese&lt;/span&gt;, &lt;span style="font-style: italic;"&gt;aquel &lt;/span&gt;(con sus femeninos y plurales), el uso de la tilde es potestativo; es decir, deberá ponerse si hay riesgo de ambigüedad.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Los pronombres &lt;span style="font-style: italic;"&gt;esto&lt;/span&gt;, &lt;span style="font-style: italic;"&gt;eso&lt;/span&gt;, &lt;span style="font-style: italic;"&gt;aquello &lt;/span&gt;nunca llevan tilde: El libro que encontré es &lt;span style="font-weight: bold; font-style: italic;"&gt;éste &lt;/span&gt;("&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;éste&lt;/span&gt;" es el sujeto de la oración (o sea, tiene función de &lt;span style="font-weight: bold;"&gt;sustantivo&lt;/span&gt;)). &lt;span style="font-style: italic; font-weight: bold;"&gt;Este &lt;/span&gt;libro no es mío. (acá "&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;este&lt;/span&gt;" tiene función de &lt;span style="font-weight: bold;"&gt;adjetivo&lt;/span&gt;, está acompañando al libro. El sujeto en esa oración es "este libro" pero el núcleo (sustantivo) es "libro").&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Fuente: RAE - DPD&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-weight: bold; color: rgb(0, 0, 102);"&gt;¿Fue claro?&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-weight: bold; color: rgb(0, 0, 102);"&gt;Espero preguntas y comentarios.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/2106736186054297452-8445917537895707485?l=chingatuletra.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://chingatuletra.blogspot.com/feeds/8445917537895707485/comments/default' title='Enviar comentarios'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=2106736186054297452&amp;postID=8445917537895707485&amp;isPopup=true' title='18 comentarios'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/2106736186054297452/posts/default/8445917537895707485'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/2106736186054297452/posts/default/8445917537895707485'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://chingatuletra.blogspot.com/2010/01/pronombres-demostrativos-este-ese-aquel.html' title='Pronombres demostrativos ESTE, ESE, AQUEL'/><author><name>Lulet</name><uri>http://www.blogger.com/profile/04453943152659096719</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='32' height='27' src='http://1.bp.blogspot.com/_gpKBgZGFFYk/S7Pc4xBYSkI/AAAAAAAAAdQ/G_z3NloVkyU/S220/test2.JPG'/></author><thr:total>18</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-2106736186054297452.post-4647127222683760307</id><published>2010-01-19T14:56:00.002-03:00</published><updated>2010-01-19T15:10:04.723-03:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='preposiciones'/><title type='text'>Preposiciones: usos de la a</title><content type='html'>&lt;span style="font-family: trebuchet ms; color: rgb(0, 0, 0); font-weight: bold;"&gt;Usos de la preposición a&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family: trebuchet ms; color: rgb(0, 0, 0);"&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;a)&lt;/span&gt; Dirección y lugar:&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family: trebuchet ms; color: rgb(0, 0, 0);"&gt;Voy a Misiones.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family: trebuchet ms; color: rgb(0, 0, 0);"&gt;Miró a la derecha.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family: trebuchet ms; color: rgb(0, 0, 0);"&gt;En el teclado la n se encuentra a la izquierda de la m.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family: trebuchet ms; color: rgb(0, 0, 0);"&gt;Estoy a dos cuadras, no te vayas.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family: trebuchet ms; color: rgb(0, 0, 0);"&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;b)&lt;/span&gt; Tiempo:&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family: trebuchet ms; color: rgb(0, 0, 0);"&gt;Se levanta a las seis el pobrecito.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family: trebuchet ms; color: rgb(0, 0, 0);"&gt;A la tarde te llamo.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family: trebuchet ms; color: rgb(0, 0, 0);"&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;c) &lt;/span&gt;Modo:&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family: trebuchet ms; color: rgb(0, 0, 0);"&gt;Pinta a su manera. ("Como el traste", en otras palabras =P)&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family: trebuchet ms; color: rgb(0, 0, 0);"&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;d)&lt;/span&gt; Precio:&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family: trebuchet ms; color: rgb(0, 0, 0);"&gt;Se vende a veinte pesos.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family: trebuchet ms; color: rgb(0, 0, 0);"&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;e)&lt;/span&gt; Causa:&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family: trebuchet ms; color: rgb(0, 0, 0);"&gt;A pedido del público, se retiró.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family: trebuchet ms; color: rgb(0, 0, 0);"&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;f)&lt;/span&gt; Proximidad:&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family: trebuchet ms; color: rgb(0, 0, 0);"&gt;Se sentó a la mesa. (No se dice “en la mesa”)&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family: trebuchet ms; color: rgb(0, 0, 0); font-weight: bold;"&gt;Usos incorrectos de la preposición a&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family: trebuchet ms; color: rgb(0, 0, 0);"&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;a)&lt;/span&gt; Es un galicismo sintáctico (estructuras calcadas del francés):&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family: trebuchet ms; color: rgb(0, 0, 0);"&gt;1. unir a sustantivos la preposición a + infinitivo&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family: trebuchet ms; color: rgb(0, 0, 0);"&gt;&lt;br /&gt;La preposición a debe sustituirse por:&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family: trebuchet ms; color: rgb(0, 0, 0);"&gt;→ deben&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family: trebuchet ms; color: rgb(0, 0, 0);"&gt;→ que he/ has/ han/ se han&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family: trebuchet ms; color: rgb(0, 0, 0);"&gt;→ que es preciso&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family: trebuchet ms; color: rgb(0, 0, 0);"&gt;→ para/ por&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family: trebuchet ms; color: rgb(0, 0, 0);"&gt;casas a alquilar → casas que se alquilan&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family: trebuchet ms; color: rgb(0, 0, 0);"&gt;quilombos a resolver → quilombos para resolver&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family: trebuchet ms; color: rgb(0, 0, 0);"&gt;pautas a seguir → pautas que es preciso seguir&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family: trebuchet ms; color: rgb(0, 0, 0);"&gt;recetas a copiar → recetas que se han de copiar&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family: trebuchet ms; color: rgb(0, 0, 0);"&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;2.&lt;/span&gt; utilizar la preposición a para unir dos sustantivos. Se deberá reemplazar a por de:&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family: trebuchet ms; color: rgb(0, 0, 0);"&gt;olla a presión → olla de presión&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family: trebuchet ms; color: rgb(0, 0, 0);"&gt;estufa a gas → estufa de gas&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family: trebuchet ms; color: rgb(0, 0, 0);"&gt;tele a color → tele de color&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family: trebuchet ms; color: rgb(0, 0, 0);"&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;3&lt;/span&gt;. usar la preposición a delante de los adverbios acá, afuera, abajo, adelante, atrás, adentro, arriba:&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family: trebuchet ms; color: rgb(0, 0, 0);"&gt;de arriba a abajo → de arriba abajo&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family: trebuchet ms; color: rgb(0, 0, 0);"&gt;de adentro a afuera → de adentro afuera&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family: trebuchet ms; color: rgb(0, 0, 0);"&gt;de delante a atrás → de delante atrás&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family: trebuchet ms; color: rgb(0, 0, 0);"&gt;de atrás a adelante → de atrás adelante&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family: trebuchet ms; color: rgb(0, 0, 0);"&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;b) &lt;/span&gt;Es incorrecto el uso de la preposición ante los nombres comunes (sustantivos comunes) que designan objetos inanimados:&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family: trebuchet ms; color: rgb(0, 0, 0);"&gt;puso a el libro en/sobre la mensa → puso el libro en/sobre la mesa&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family: trebuchet ms; color: rgb(0, 0, 0);"&gt;le regaló a un auto → le regaló un auto&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family: trebuchet ms; color: rgb(0, 0, 0);"&gt;Fuentes: R. A. E. y D.P.D&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family: trebuchet ms; color: rgb(0, 0, 102);"&gt;Preguntas, dudas, más ejemplos... Todos los aportes son bienvenidos. ¡No se duerman! ¡Participen! (Que si no me aburro soberanamente, che.)&lt;/span&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/2106736186054297452-4647127222683760307?l=chingatuletra.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://chingatuletra.blogspot.com/feeds/4647127222683760307/comments/default' title='Enviar comentarios'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=2106736186054297452&amp;postID=4647127222683760307&amp;isPopup=true' title='10 comentarios'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/2106736186054297452/posts/default/4647127222683760307'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/2106736186054297452/posts/default/4647127222683760307'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://chingatuletra.blogspot.com/2010/01/preposiciones-usos-de-la.html' title='Preposiciones: usos de la a'/><author><name>Lulet</name><uri>http://www.blogger.com/profile/04453943152659096719</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='32' height='27' src='http://1.bp.blogspot.com/_gpKBgZGFFYk/S7Pc4xBYSkI/AAAAAAAAAdQ/G_z3NloVkyU/S220/test2.JPG'/></author><thr:total>10</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-2106736186054297452.post-3851542140810913390</id><published>2010-01-18T11:08:00.005-03:00</published><updated>2010-01-18T18:01:52.967-03:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='palabra por vez'/><title type='text'>De una palabra a la vez</title><content type='html'>&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;span style="color: rgb(0, 0, 0);font-family:trebuchet ms;" &gt;Damos por inaugurada esta sección en donde vamos a aprender una palabra nueva cada semana.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color: rgb(0, 0, 0);font-family:trebuchet ms;" &gt;La primera palabra que quiero compartir con ustedes es el adjetivo "pírrico". Veamos qué dice la RAE:&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-weight: bold; color: rgb(0, 0, 102);font-family:trebuchet ms;" &gt;pírrico, ca.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color: rgb(0, 0, 0);font-family:trebuchet ms;" &gt;(Del gr. Πυρρικός, de Πυρρός, Pirro, rey de Epiro).&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-weight: bold; color: rgb(0, 0, 0);font-family:trebuchet ms;" &gt;1&lt;/span&gt;&lt;span style="color: rgb(0, 0, 0);font-family:trebuchet ms;" &gt;. adj. Dicho de un triunfo o de una victoria: Obtenidos con más daño del vencedor que del vencido.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-weight: bold; color: rgb(0, 0, 0);font-family:trebuchet ms;" &gt;2&lt;/span&gt;&lt;span style="color: rgb(0, 0, 0);font-family:trebuchet ms;" &gt;. adj. Conseguido con mucho trabajo o por un margen muy pequeño. Triunfo pírrico del Partido Conservador.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-weight: bold; color: rgb(0, 0, 0);font-family:trebuchet ms;" &gt;3&lt;/span&gt;&lt;span style="color: rgb(0, 0, 0);font-family:trebuchet ms;" &gt;. adj. De poco valor o insuficiente, especialmente en proporción al esfuerzo realizado. Recibieron una cantidad pírrica por su trabajo.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color: rgb(0, 0, 0);font-family:trebuchet ms;" &gt;El primer significado es el más usado y por lo que he averiguado, esta palabra no tiene sinónimos.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family:trebuchet ms;"&gt;Según el sitio &lt;a href="http://www.elcastellano.org/index.html"&gt;elcastellano.org&lt;/a&gt; la &lt;span style="font-weight: bold; color: rgb(0, 0, 102);"&gt;etimología &lt;/span&gt;de la palabra &lt;span style="font-weight: bold; color: rgb(0, 0, 102);"&gt;pírrico &lt;/span&gt;&lt;span style="color: rgb(0, 0, 0);"&gt;es la siguiente:&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color: rgb(0, 0, 0);font-family:trebuchet ms;" &gt;Pirro, rey de Epiro, era un militar famoso por su dominio de la estrategia militar. En 281 a. de C., recibió un pedido de ayuda de la colonia griega de Tarentum, hoy Tarento (ver tarantela*), que estaba en guerra con los romanos. Pirro acudió al llamado con 25 000 hombres y se enfrentó con los romanos en la sangrienta batalla de Heraklea, en la que obtuvo la victoria a costa de la pérdida de 13 000 soldados.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color: rgb(0, 0, 0);font-family:trebuchet ms;" &gt;Un año más tarde, volvió a derrotar a los romanos en la batalla de Ausculum, en la provincia de Apulia (Puglia), pero nuevamente sufrió pérdidas tan severas que el general victorioso expresó: «Otra victoria como ésta y seremos destruidos».&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color: rgb(0, 0, 0);font-family:trebuchet ms;" &gt;Desde entonces, la expresión victoria pírrica --del griego pyrrikós-- se usa para calificar un triunfo que tiene un costo más elevado para el vencedor que para el vencido.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color: rgb(0, 0, 0);font-family:trebuchet ms;" &gt;Interesante, ¿no?&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/2106736186054297452-3851542140810913390?l=chingatuletra.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://chingatuletra.blogspot.com/feeds/3851542140810913390/comments/default' title='Enviar comentarios'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=2106736186054297452&amp;postID=3851542140810913390&amp;isPopup=true' title='3 comentarios'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/2106736186054297452/posts/default/3851542140810913390'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/2106736186054297452/posts/default/3851542140810913390'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://chingatuletra.blogspot.com/2010/01/de-una-palabra-la-vez.html' title='De una palabra a la vez'/><author><name>Lulet</name><uri>http://www.blogger.com/profile/04453943152659096719</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='32' height='27' src='http://1.bp.blogspot.com/_gpKBgZGFFYk/S7Pc4xBYSkI/AAAAAAAAAdQ/G_z3NloVkyU/S220/test2.JPG'/></author><thr:total>3</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-2106736186054297452.post-7324563406110651424</id><published>2009-12-26T14:24:00.004-03:00</published><updated>2009-12-26T15:03:37.151-03:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='junto'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='separado'/><title type='text'>¿Todojunto o sepa rado?</title><content type='html'>&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;span style="color: rgb(0, 0, 0);font-family:trebuchet ms;" &gt;Una lectora nos hizo llegar una duda: ¿Cuándo se usa &lt;/span&gt;&lt;span style="font-style: italic; color: rgb(0, 0, 0);font-family:trebuchet ms;" &gt;sino &lt;/span&gt;&lt;span style="color: rgb(0, 0, 0);font-family:trebuchet ms;" &gt;y cuándo&lt;/span&gt;&lt;span style="font-style: italic; color: rgb(0, 0, 0);font-family:trebuchet ms;" &gt; si no&lt;/span&gt;&lt;span style="color: rgb(0, 0, 0);font-family:trebuchet ms;" &gt;?&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color: rgb(0, 0, 0);font-family:trebuchet ms;" &gt;Paso a explicar algunas de estas palabras y sus usos. &lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-weight: bold; color: rgb(0, 0, 0);font-family:trebuchet ms;" &gt;Unión y separación de palabras&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-weight: bold; color: rgb(0, 0, 0);font-family:trebuchet ms;" &gt;Por qué, porque, por que, porqué&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color: rgb(0, 0, 0);font-family:trebuchet ms;" &gt;a) Aclaró el &lt;/span&gt;&lt;span style="font-weight: bold; color: rgb(0, 0, 0);font-family:trebuchet ms;" &gt;porqué &lt;/span&gt;&lt;span style="color: rgb(0, 0, 0);font-family:trebuchet ms;" &gt;inútil de su pedido. Aclaró los &lt;/span&gt;&lt;span style="font-weight: bold; color: rgb(0, 0, 0);font-family:trebuchet ms;" &gt;porqués &lt;/span&gt;&lt;span style="color: rgb(0, 0, 0);font-family:trebuchet ms;" &gt;inútiles de su pedido: funciona como un &lt;/span&gt;&lt;span style="font-weight: bold; color: rgb(0, 0, 0);font-family:trebuchet ms;" &gt;sustantivo&lt;/span&gt;&lt;span style="color: rgb(0, 0, 0);font-family:trebuchet ms;" &gt;: admite adjetivos y artículos. → Lleva tilde porque es una palabra aguda terminada en vocal.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color: rgb(0, 0, 0);font-family:trebuchet ms;" &gt;b) ¿&lt;/span&gt;&lt;span style="font-weight: bold; color: rgb(0, 0, 0);font-family:trebuchet ms;" &gt;Por qué&lt;/span&gt;&lt;span style="color: rgb(0, 0, 0);font-family:trebuchet ms;" &gt; no vinieron? No sabe&lt;/span&gt;&lt;span style="font-weight: bold; color: rgb(0, 0, 0);font-family:trebuchet ms;" &gt; por qué&lt;/span&gt;&lt;span style="color: rgb(0, 0, 0);font-family:trebuchet ms;" &gt; lo hizo:  Preposición + pron. interrogativo o exclamativo y se usa tanto en oraciones interrogativas directas o indirectas.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color: rgb(0, 0, 0);font-family:trebuchet ms;" &gt;d) Me preocupo &lt;/span&gt;&lt;span style="font-weight: bold; color: rgb(0, 0, 0);font-family:trebuchet ms;" &gt;por que&lt;/span&gt;&lt;span style="color: rgb(0, 0, 0);font-family:trebuchet ms;" &gt; ustedes aprendan. → Se preocupa por &lt;span style="font-style: italic;"&gt;eso&lt;/span&gt;.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color: rgb(0, 0, 0);font-family:trebuchet ms;" &gt;e) No habla &lt;/span&gt;&lt;span style="font-weight: bold; color: rgb(0, 0, 0);font-family:trebuchet ms;" &gt;porque &lt;/span&gt;&lt;span style="color: rgb(0, 0, 0);font-family:trebuchet ms;" &gt;le duele la garganta. → 'a causa de', 'ya que'&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color: rgb(0, 0, 0);font-family:trebuchet ms;" &gt;f) Hice cuanto pude &lt;/span&gt;&lt;span style="font-weight: bold; color: rgb(0, 0, 0);font-family:trebuchet ms;" &gt;por que&lt;/span&gt;&lt;span style="color: rgb(0, 0, 0);font-family:trebuchet ms;" &gt; no ocurriera. (Reemplaza a &lt;span style="font-style: italic;"&gt;para que&lt;/span&gt;).&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-weight: bold; color: rgb(0, 0, 0);font-family:trebuchet ms;" &gt;Sino y si no&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color: rgb(0, 0, 0);font-family:trebuchet ms;" &gt;a)  No busca novios, &lt;/span&gt;&lt;span style="font-weight: bold; color: rgb(0, 0, 0);font-family:trebuchet ms;" &gt;sino &lt;/span&gt;&lt;span style="color: rgb(0, 0, 0);font-family:trebuchet ms;" &gt;amantes. → 'al contrario’, 'excepto', 'otra cosa que' &lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color: rgb(0, 0, 0);font-family:trebuchet ms;" &gt;b) No jurará, &lt;/span&gt;&lt;span style="font-weight: bold; color: rgb(0, 0, 0);font-family:trebuchet ms;" &gt;sino &lt;/span&gt;&lt;span style="color: rgb(0, 0, 0);font-family:trebuchet ms;" &gt;que preferirá evitarlo. → se agrega "que"&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color: rgb(0, 0, 0);font-family:trebuchet ms;" &gt;c) El &lt;/span&gt;&lt;span style="font-weight: bold; color: rgb(0, 0, 0);font-family:trebuchet ms;" &gt;sino &lt;/span&gt;&lt;span style="color: rgb(0, 0, 0);font-family:trebuchet ms;" &gt;de su existencia es quejarse. &lt;/span&gt;&lt;span style="color: rgb(0, 0, 0);font-family:trebuchet ms;" &gt;→ funciona como sustantivo : 'destino'&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color: rgb(0, 0, 0);font-family:trebuchet ms;" &gt;d) &lt;/span&gt;&lt;span style="font-weight: bold; color: rgb(0, 0, 0);font-family:trebuchet ms;" &gt;Si no&lt;/span&gt;&lt;span style="color: rgb(0, 0, 0);font-family:trebuchet ms;" &gt; se apuran, perderán el avión. → condicional: Si (ellos) no se apuran, perderán el tren. para reconocerlo agregar alguna palabra entre si y no.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-weight: bold; color: rgb(0, 0, 0);font-family:trebuchet ms;" &gt;Demás y de más&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color: rgb(0, 0, 0);font-family:trebuchet ms;" &gt;a) Reparte preservativos a los &lt;/span&gt;&lt;span style="font-weight: bold; color: rgb(0, 0, 0);font-family:trebuchet ms;" &gt;demás&lt;/span&gt;&lt;span style="color: rgb(0, 0, 0);font-family:trebuchet ms;" &gt;. → funciona como sustantivo: 'otros'&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color: rgb(0, 0, 0);font-family:trebuchet ms;" &gt;b) Los &lt;/span&gt;&lt;span style="font-weight: bold; color: rgb(0, 0, 0);font-family:trebuchet ms;" &gt;demás &lt;/span&gt;&lt;span style="color: rgb(0, 0, 0);font-family:trebuchet ms;" &gt;policías iban armados. → funciona como adjetivo: 'el resto de'&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color: rgb(0, 0, 0);font-family:trebuchet ms;" &gt;d) Pedí facturas &lt;/span&gt;&lt;span style="font-weight: bold; color: rgb(0, 0, 0);font-family:trebuchet ms;" &gt;de más&lt;/span&gt;&lt;span style="color: rgb(0, 0, 0);font-family:trebuchet ms;" &gt;. → 'más' es adverbio de cantidad y va con tilde.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color: rgb(0, 0, 0);font-family:trebuchet ms;" &gt;e) No me &lt;/span&gt;&lt;span style="font-weight: bold; color: rgb(0, 0, 0);font-family:trebuchet ms;" &gt;dé más &lt;/span&gt;&lt;span style="color: rgb(0, 0, 0);font-family:trebuchet ms;" &gt;charla. → verbo "dar" + adverbio de cantidad (Diferenciamos la preposición "de" del verbo "dar" conjugado por el tilde.)&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-weight: bold; color: rgb(0, 0, 0);font-family:trebuchet ms;" &gt;Sobretodo y sobre todo&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color: rgb(0, 0, 0);font-family:trebuchet ms;" &gt;a) El &lt;/span&gt;&lt;span style="font-weight: bold; color: rgb(0, 0, 0);font-family:trebuchet ms;" &gt;sobretodo &lt;/span&gt;&lt;span style="color: rgb(0, 0, 0);font-family:trebuchet ms;" &gt;le quedaba grande. → sustantivo: indumentaria que se usa arriba de toda la ropa.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color: rgb(0, 0, 0);font-family:trebuchet ms;" &gt;b) Me besa, &lt;/span&gt;&lt;span style="font-weight: bold; color: rgb(0, 0, 0);font-family:trebuchet ms;" &gt;sobre todo&lt;/span&gt;&lt;span style="color: rgb(0, 0, 0);font-family:trebuchet ms;" &gt;, cuando estamos solos.→  ‘principalmente'&lt;/span&gt;&lt;span style="color: rgb(0, 0, 0);"&gt; &lt;/span&gt;&lt;span style="font-style: italic; color: rgb(0, 0, 0);"&gt;(Era un poco tímido el flaco)&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color: rgb(0, 0, 102); font-weight: bold;font-family:trebuchet ms;" &gt;Como siempre, bienvenidas son sus dudas. Sus aportes se agradecen.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color: rgb(0, 0, 102); font-weight: bold;font-family:trebuchet ms;" &gt;Para la próxima preparo más ejemplos ya que hay muchísimos.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/2106736186054297452-7324563406110651424?l=chingatuletra.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://chingatuletra.blogspot.com/feeds/7324563406110651424/comments/default' title='Enviar comentarios'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=2106736186054297452&amp;postID=7324563406110651424&amp;isPopup=true' title='10 comentarios'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/2106736186054297452/posts/default/7324563406110651424'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/2106736186054297452/posts/default/7324563406110651424'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://chingatuletra.blogspot.com/2009/12/todojunto-o-sepa-rado.html' title='¿Todojunto o sepa rado?'/><author><name>Lulet</name><uri>http://www.blogger.com/profile/04453943152659096719</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='32' height='27' src='http://1.bp.blogspot.com/_gpKBgZGFFYk/S7Pc4xBYSkI/AAAAAAAAAdQ/G_z3NloVkyU/S220/test2.JPG'/></author><thr:total>10</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-2106736186054297452.post-780597854427504106</id><published>2009-12-21T12:42:00.004-03:00</published><updated>2009-12-21T13:40:20.417-03:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='verbos'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='participios'/><title type='text'>Verbos con dos participios</title><content type='html'>&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;span style="color: rgb(0, 0, 0);font-family:trebuchet ms;" &gt;Cada vez que hablo de recetas de cocina, me encuentro en la disyuntiva de elegir entre "cebolla frita o freída". Cuando estoy en la oficina, me pasa lo mismo pero con la impresora. Las hojas ¿impresas o imprimidas?&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color: rgb(0, 0, 0);font-family:trebuchet ms;" &gt;Para despejar esas dudas, acá les dejo una explicación de la regularidad de los verbos y sus participios. Cualquier consulta, no duden en volcarla en los comentarios.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color: rgb(0, 0, 0);font-family:trebuchet ms;" &gt;Comencemos por &lt;span style="font-weight: bold;"&gt;la regularidad de los verbos&lt;/span&gt;:&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color: rgb(0, 0, 0);font-family:trebuchet ms;" &gt;La forma &lt;span style="font-weight: bold;"&gt;regular &lt;/span&gt;es la que se formará a partir de si el verbo en infinitivo termina en &lt;span style="font-weight: bold;"&gt;ar-er-ir&lt;/span&gt;: Sabore&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;ar&lt;/span&gt;, romp&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;er&lt;/span&gt;, ven&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;ir&lt;/span&gt;.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color: rgb(0, 0, 0);font-family:trebuchet ms;" &gt;Para los terminados en &lt;span style="font-weight: bold;"&gt;ar&lt;/span&gt; el participio terminará en &lt;span style="font-weight: bold;"&gt;ado &lt;/span&gt;Ej: am&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;ar&lt;/span&gt; - am&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;ado&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color: rgb(0, 0, 0);font-family:trebuchet ms;" &gt;Para los terminados en &lt;span style="font-weight: bold;"&gt;er&lt;/span&gt; o &lt;span style="font-weight: bold;"&gt;ir&lt;/span&gt; la terminación será &lt;span style="font-weight: bold;"&gt;ido&lt;/span&gt; Ej.: merec&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;er&lt;/span&gt; - merec&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;ido&lt;/span&gt; // part&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;ir&lt;/span&gt; - part&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;ido&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color: rgb(0, 0, 0);font-family:trebuchet ms;" &gt;Por otro lado, hay algunos verbos que tienen &lt;span style="font-weight: bold;"&gt;dos participios&lt;/span&gt;: &lt;span style="font-weight: bold;"&gt;una regular y una irregular &lt;/span&gt;(para esta última no va a haber una fórmula como para la de los regulares).&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color: rgb(0, 0, 0);font-family:trebuchet ms;" &gt;La forma &lt;span style="font-weight: bold;"&gt;regular &lt;/span&gt;del verbo tiene una &lt;span style="font-weight: bold;"&gt;función verbal&lt;/span&gt; y se utiliza para los tiempos compuestos: Ej. Extinguir - El fuego se había extinguido (haber + extinguir) / Fui atendida por el almacenero (¡Ja!) &lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color: rgb(0, 0, 0);font-family:trebuchet ms;" &gt;La forma del participio &lt;span style="font-weight: bold;"&gt;irregular &lt;/span&gt;tiene una &lt;span style="font-weight: bold;"&gt;función adjetiva&lt;/span&gt;: Ej.: El fuego extinto de nuestro amor. (Vean que ese "extinto" modifica al sustantivo "fuego". Podría reemplazarse por otro adjetivo: el fuego caliente, el fuego rojo, etc.)&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color: rgb(0, 0, 0);font-family:trebuchet ms;" &gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;Nota brevísima:&lt;/span&gt; Recuerden que los adjetivos son aquellas palabras que le aportan información al sustantivo: Ella linda. Pito grande. Libro largo. Amor profundo. Sonido agudo. Luna azul.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color: rgb(0, 0, 0);font-family:trebuchet ms;" &gt;Acá les dejo una lista de algunos de los verbos que tienen doble participio: esto quiere decir que una de las formas (la forma regular) tendrá una función verbal y la otra (la irregular) tendrá la función de adjetivo. &lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color: rgb(0, 0, 0);font-family:trebuchet ms;" &gt;afligir: afligido - aflicto (en desuso) &lt;span style="font-style: italic;"&gt;Ej.: El hombre pequeño estaba afligido / El hombre aflicto: era pequeño.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color: rgb(0, 0, 0);font-family:trebuchet ms;" &gt;atender: atendido&lt;/span&gt;&lt;span style="color: rgb(0, 0, 0);font-family:trebuchet ms;" &gt; - &lt;/span&gt;&lt;span style="color: rgb(0, 0, 0);font-family:trebuchet ms;" &gt; atento&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color: rgb(0, 0, 0);font-family:trebuchet ms;" &gt;bendecir: bendecido&lt;/span&gt;&lt;span style="color: rgb(0, 0, 0);font-family:trebuchet ms;" &gt; - &lt;/span&gt;&lt;span style="color: rgb(0, 0, 0);font-family:trebuchet ms;" &gt; bendito &lt;span style="font-style: italic;"&gt;Ej.: El cura había bendecido la llave / La lleva bendita&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color: rgb(0, 0, 0);font-family:trebuchet ms;" &gt;bienquerer: bienquerido&lt;/span&gt;&lt;span style="color: rgb(0, 0, 0);font-family:trebuchet ms;" &gt; - &lt;/span&gt;&lt;span style="color: rgb(0, 0, 0);font-family:trebuchet ms;" &gt; bienquisto&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color: rgb(0, 0, 0);font-family:trebuchet ms;" &gt;circuncidar: circuncidado&lt;/span&gt;&lt;span style="color: rgb(0, 0, 0);font-family:trebuchet ms;" &gt; - &lt;/span&gt;&lt;span style="color: rgb(0, 0, 0);font-family:trebuchet ms;" &gt; circunciso&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color: rgb(0, 0, 0);font-family:trebuchet ms;" &gt;compeler: compelido&lt;/span&gt;&lt;span style="color: rgb(0, 0, 0);font-family:trebuchet ms;" &gt; - &lt;/span&gt;&lt;span style="color: rgb(0, 0, 0);font-family:trebuchet ms;" &gt; compulso&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color: rgb(0, 0, 0);font-family:trebuchet ms;" &gt;comprender: comprendido&lt;/span&gt;&lt;span style="color: rgb(0, 0, 0);font-family:trebuchet ms;" &gt; - &lt;/span&gt;&lt;span style="color: rgb(0, 0, 0);font-family:trebuchet ms;" &gt; comprenso&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color: rgb(0, 0, 0);font-family:trebuchet ms;" &gt;comprimir: comprimido&lt;/span&gt;&lt;span style="color: rgb(0, 0, 0);font-family:trebuchet ms;" &gt; - &lt;/span&gt;&lt;span style="color: rgb(0, 0, 0);font-family:trebuchet ms;" &gt; compreso&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color: rgb(0, 0, 0);font-family:trebuchet ms;" &gt;concluir: concluido&lt;/span&gt;&lt;span style="color: rgb(0, 0, 0);font-family:trebuchet ms;" &gt; - &lt;/span&gt;&lt;span style="color: rgb(0, 0, 0);font-family:trebuchet ms;" &gt; concluso&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color: rgb(0, 0, 0);font-family:trebuchet ms;" &gt;confesar: confesado&lt;/span&gt;&lt;span style="color: rgb(0, 0, 0);font-family:trebuchet ms;" &gt; - &lt;/span&gt;&lt;span style="color: rgb(0, 0, 0);font-family:trebuchet ms;" &gt; confeso&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color: rgb(0, 0, 0);font-family:trebuchet ms;" &gt;confundir: confundido&lt;/span&gt;&lt;span style="color: rgb(0, 0, 0);font-family:trebuchet ms;" &gt; - &lt;/span&gt;&lt;span style="color: rgb(0, 0, 0);font-family:trebuchet ms;" &gt; confuso&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color: rgb(0, 0, 0);font-family:trebuchet ms;" &gt;consumir: consumido&lt;/span&gt;&lt;span style="color: rgb(0, 0, 0);font-family:trebuchet ms;" &gt; - &lt;/span&gt;&lt;span style="color: rgb(0, 0, 0);font-family:trebuchet ms;" &gt; consunto&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color: rgb(0, 0, 0);font-family:trebuchet ms;" &gt;contraer: contraído&lt;/span&gt;&lt;span style="color: rgb(0, 0, 0);font-family:trebuchet ms;" &gt; - &lt;/span&gt;&lt;span style="color: rgb(0, 0, 0);font-family:trebuchet ms;" &gt; contracto&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color: rgb(0, 0, 0);font-family:trebuchet ms;" &gt;contundir: contundido&lt;/span&gt;&lt;span style="color: rgb(0, 0, 0);font-family:trebuchet ms;" &gt; - &lt;/span&gt;&lt;span style="color: rgb(0, 0, 0);font-family:trebuchet ms;" &gt; contuso&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color: rgb(0, 0, 0);font-family:trebuchet ms;" &gt;convencer: convencido&lt;/span&gt;&lt;span style="color: rgb(0, 0, 0);font-family:trebuchet ms;" &gt; - &lt;/span&gt;&lt;span style="color: rgb(0, 0, 0);font-family:trebuchet ms;" &gt; convicto&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color: rgb(0, 0, 0);font-family:trebuchet ms;" &gt;convertir: convertido&lt;/span&gt;&lt;span style="color: rgb(0, 0, 0);font-family:trebuchet ms;" &gt; - &lt;/span&gt;&lt;span style="color: rgb(0, 0, 0);font-family:trebuchet ms;" &gt; converso&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color: rgb(0, 0, 0);font-family:trebuchet ms;" &gt;corregir: corregido&lt;/span&gt;&lt;span style="color: rgb(0, 0, 0);font-family:trebuchet ms;" &gt; - &lt;/span&gt;&lt;span style="color: rgb(0, 0, 0);font-family:trebuchet ms;" &gt; correcto&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color: rgb(0, 0, 0);font-family:trebuchet ms;" &gt;corromper: corrompido&lt;/span&gt;&lt;span style="color: rgb(0, 0, 0);font-family:trebuchet ms;" &gt; - &lt;/span&gt;&lt;span style="color: rgb(0, 0, 0);font-family:trebuchet ms;" &gt; corrupto&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color: rgb(0, 0, 0);font-family:trebuchet ms;" &gt;despertar: despertado&lt;/span&gt;&lt;span style="color: rgb(0, 0, 0);font-family:trebuchet ms;" &gt; - &lt;/span&gt;&lt;span style="color: rgb(0, 0, 0);font-family:trebuchet ms;" &gt; despierto&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color: rgb(0, 0, 0);font-family:trebuchet ms;" &gt;desproveer: desproveído&lt;/span&gt;&lt;span style="color: rgb(0, 0, 0);font-family:trebuchet ms;" &gt; - &lt;/span&gt;&lt;span style="color: rgb(0, 0, 0);font-family:trebuchet ms;" &gt; desprovisto&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color: rgb(0, 0, 0);font-family:trebuchet ms;" &gt;difundir: difundido&lt;/span&gt;&lt;span style="color: rgb(0, 0, 0);font-family:trebuchet ms;" &gt; - &lt;/span&gt;&lt;span style="color: rgb(0, 0, 0);font-family:trebuchet ms;" &gt; difuso&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color: rgb(0, 0, 0);font-family:trebuchet ms;" &gt;dividir: dividido&lt;/span&gt;&lt;span style="color: rgb(0, 0, 0);font-family:trebuchet ms;" &gt; - &lt;/span&gt;&lt;span style="color: rgb(0, 0, 0);font-family:trebuchet ms;" &gt; diviso&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color: rgb(0, 0, 0);font-family:trebuchet ms;" &gt;efundir: efundido&lt;/span&gt;&lt;span style="color: rgb(0, 0, 0);font-family:trebuchet ms;" &gt; - &lt;/span&gt;&lt;span style="color: rgb(0, 0, 0);font-family:trebuchet ms;" &gt; efuso&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color: rgb(0, 0, 0);font-family:trebuchet ms;" &gt;elegir: elegido&lt;/span&gt;&lt;span style="color: rgb(0, 0, 0);font-family:trebuchet ms;" &gt; - &lt;/span&gt;&lt;span style="color: rgb(0, 0, 0);font-family:trebuchet ms;" &gt; electo&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color: rgb(0, 0, 0);font-family:trebuchet ms;" &gt;enjugar: enjugado&lt;/span&gt;&lt;span style="color: rgb(0, 0, 0);font-family:trebuchet ms;" &gt; - &lt;/span&gt;&lt;span style="color: rgb(0, 0, 0);font-family:trebuchet ms;" &gt; enjuto&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color: rgb(0, 0, 0);font-family:trebuchet ms;" &gt;excluir excluido&lt;/span&gt;&lt;span style="color: rgb(0, 0, 0);font-family:trebuchet ms;" &gt; - &lt;/span&gt;&lt;span style="color: rgb(0, 0, 0);font-family:trebuchet ms;" &gt; excluso&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color: rgb(0, 0, 0);font-family:trebuchet ms;" &gt;eximir: eximido&lt;/span&gt;&lt;span style="color: rgb(0, 0, 0);font-family:trebuchet ms;" &gt; - &lt;/span&gt;&lt;span style="color: rgb(0, 0, 0);font-family:trebuchet ms;" &gt; exento&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color: rgb(0, 0, 0);font-family:trebuchet ms;" &gt;expeler: expelido&lt;/span&gt;&lt;span style="color: rgb(0, 0, 0);font-family:trebuchet ms;" &gt; - &lt;/span&gt;&lt;span style="color: rgb(0, 0, 0);font-family:trebuchet ms;" &gt; expulso&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color: rgb(0, 0, 0);font-family:trebuchet ms;" &gt;expresar: expresado&lt;/span&gt;&lt;span style="color: rgb(0, 0, 0);font-family:trebuchet ms;" &gt; - &lt;/span&gt;&lt;span style="color: rgb(0, 0, 0);font-family:trebuchet ms;" &gt; expreso&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color: rgb(0, 0, 0);font-family:trebuchet ms;" &gt;extender: extendido&lt;/span&gt;&lt;span style="color: rgb(0, 0, 0);font-family:trebuchet ms;" &gt; - &lt;/span&gt;&lt;span style="color: rgb(0, 0, 0);font-family:trebuchet ms;" &gt; extenso&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color: rgb(0, 0, 0);font-family:trebuchet ms;" &gt;extinguir: extinguido&lt;/span&gt;&lt;span style="color: rgb(0, 0, 0);font-family:trebuchet ms;" &gt; - &lt;/span&gt;&lt;span style="color: rgb(0, 0, 0);font-family:trebuchet ms;" &gt; extinto&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color: rgb(0, 0, 0);font-family:trebuchet ms;" &gt;fijar: fijado&lt;/span&gt;&lt;span style="color: rgb(0, 0, 0);font-family:trebuchet ms;" &gt; - &lt;/span&gt;&lt;span style="color: rgb(0, 0, 0);font-family:trebuchet ms;" &gt; fijo&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color: rgb(0, 0, 0);font-family:trebuchet ms;" &gt;freír: freído&lt;/span&gt;&lt;span style="color: rgb(0, 0, 0);font-family:trebuchet ms;" &gt; - &lt;/span&gt;&lt;span style="color: rgb(0, 0, 0);font-family:trebuchet ms;" &gt; frito &lt;span style="font-style: italic;"&gt;¡Excelente! Yo había freído la cebolla. / La cebolla frita me cae pesada.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color: rgb(0, 0, 0);font-family:trebuchet ms;" &gt;hartar: hartado&lt;/span&gt;&lt;span style="color: rgb(0, 0, 0);font-family:trebuchet ms;" &gt; - &lt;/span&gt;&lt;span style="color: rgb(0, 0, 0);font-family:trebuchet ms;" &gt; harto&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color: rgb(0, 0, 0);font-family:trebuchet ms;" &gt;imprimir: imprimido&lt;/span&gt;&lt;span style="color: rgb(0, 0, 0);font-family:trebuchet ms;" &gt; - &lt;/span&gt;&lt;span style="color: rgb(0, 0, 0);font-family:trebuchet ms;" &gt; impreso &lt;span style="font-style: italic;"&gt;¡Ja! Estoy segura de que si digo "yo había imprimido ese artículo ayer" me van a mirar muy mal.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color: rgb(0, 0, 0);font-family:trebuchet ms;" &gt;incluir: incluido&lt;/span&gt;&lt;span style="color: rgb(0, 0, 0);font-family:trebuchet ms;" &gt; - &lt;/span&gt;&lt;span style="color: rgb(0, 0, 0);font-family:trebuchet ms;" &gt; incluso&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color: rgb(0, 0, 0);font-family:trebuchet ms;" &gt;incurrir: incurrido&lt;/span&gt;&lt;span style="color: rgb(0, 0, 0);font-family:trebuchet ms;" &gt; - &lt;/span&gt;&lt;span style="color: rgb(0, 0, 0);font-family:trebuchet ms;" &gt; incurso&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color: rgb(0, 0, 0);font-family:trebuchet ms;" &gt;infundir: infundido&lt;/span&gt;&lt;span style="color: rgb(0, 0, 0);font-family:trebuchet ms;" &gt; - &lt;/span&gt;&lt;span style="color: rgb(0, 0, 0);font-family:trebuchet ms;" &gt; infuso&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color: rgb(0, 0, 0);font-family:trebuchet ms;" &gt;ingerir: ingerido&lt;/span&gt;&lt;span style="color: rgb(0, 0, 0);font-family:trebuchet ms;" &gt; - &lt;/span&gt;&lt;span style="color: rgb(0, 0, 0);font-family:trebuchet ms;" &gt; ingerto&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color: rgb(0, 0, 0);font-family:trebuchet ms;" &gt;injertar: injertado&lt;/span&gt;&lt;span style="color: rgb(0, 0, 0);font-family:trebuchet ms;" &gt; - &lt;/span&gt;&lt;span style="color: rgb(0, 0, 0);font-family:trebuchet ms;" &gt; injerto&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color: rgb(0, 0, 0);font-family:trebuchet ms;" &gt;insertar: insertado &lt;/span&gt;&lt;span style="color: rgb(0, 0, 0);font-family:trebuchet ms;" &gt; - &lt;/span&gt;&lt;span style="color: rgb(0, 0, 0);font-family:trebuchet ms;" &gt;inserto&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color: rgb(0, 0, 0);font-family:trebuchet ms;" &gt;invertir: invertido&lt;/span&gt;&lt;span style="color: rgb(0, 0, 0);font-family:trebuchet ms;" &gt; - &lt;/span&gt;&lt;span style="color: rgb(0, 0, 0);font-family:trebuchet ms;" &gt; inverso&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color: rgb(0, 0, 0);font-family:trebuchet ms;" &gt;juntar: juntado&lt;/span&gt;&lt;span style="color: rgb(0, 0, 0);font-family:trebuchet ms;" &gt; - &lt;/span&gt;&lt;span style="color: rgb(0, 0, 0);font-family:trebuchet ms;" &gt; junto&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color: rgb(0, 0, 0);font-family:trebuchet ms;" &gt;maldecir: maldecido&lt;/span&gt;&lt;span style="color: rgb(0, 0, 0);font-family:trebuchet ms;" &gt; - &lt;/span&gt;&lt;span style="color: rgb(0, 0, 0);font-family:trebuchet ms;" &gt; maldito&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color: rgb(0, 0, 0);font-family:trebuchet ms;" &gt;malquerer: malquerido&lt;/span&gt;&lt;span style="color: rgb(0, 0, 0);font-family:trebuchet ms;" &gt; - &lt;/span&gt;&lt;span style="color: rgb(0, 0, 0);font-family:trebuchet ms;" &gt; malquisto&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color: rgb(0, 0, 0);font-family:trebuchet ms;" &gt;manifestar: manifestado&lt;/span&gt;&lt;span style="color: rgb(0, 0, 0);font-family:trebuchet ms;" &gt; - &lt;/span&gt;&lt;span style="color: rgb(0, 0, 0);font-family:trebuchet ms;" &gt; manifiesto&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color: rgb(0, 0, 0);font-family:trebuchet ms;" &gt;manumitir: manumitido&lt;/span&gt;&lt;span style="color: rgb(0, 0, 0);font-family:trebuchet ms;" &gt; - &lt;/span&gt;&lt;span style="color: rgb(0, 0, 0);font-family:trebuchet ms;" &gt; manumiso&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color: rgb(0, 0, 0);font-family:trebuchet ms;" &gt;marchitar: marchitado&lt;/span&gt;&lt;span style="color: rgb(0, 0, 0);font-family:trebuchet ms;" &gt; - &lt;/span&gt;&lt;span style="color: rgb(0, 0, 0);font-family:trebuchet ms;" &gt; marchito&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color: rgb(0, 0, 0);font-family:trebuchet ms;" &gt;nacer: nacido&lt;/span&gt;&lt;span style="color: rgb(0, 0, 0);font-family:trebuchet ms;" &gt; - &lt;/span&gt;&lt;span style="color: rgb(0, 0, 0);font-family:trebuchet ms;" &gt; nato&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color: rgb(0, 0, 0);font-family:trebuchet ms;" &gt;omitir: omitido&lt;/span&gt;&lt;span style="color: rgb(0, 0, 0);font-family:trebuchet ms;" &gt; - &lt;/span&gt;&lt;span style="color: rgb(0, 0, 0);font-family:trebuchet ms;" &gt; omiso&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color: rgb(0, 0, 0);font-family:trebuchet ms;" &gt;oprimir: oprimido&lt;/span&gt;&lt;span style="color: rgb(0, 0, 0);font-family:trebuchet ms;" &gt; - &lt;/span&gt;&lt;span style="color: rgb(0, 0, 0);font-family:trebuchet ms;" &gt; opreso&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color: rgb(0, 0, 0);font-family:trebuchet ms;" &gt;pasar: pasado&lt;/span&gt;&lt;span style="color: rgb(0, 0, 0);font-family:trebuchet ms;" &gt; - &lt;/span&gt;&lt;span style="color: rgb(0, 0, 0);font-family:trebuchet ms;" &gt; paso&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color: rgb(0, 0, 0);font-family:trebuchet ms;" &gt;poseer: poseído&lt;/span&gt;&lt;span style="color: rgb(0, 0, 0);font-family:trebuchet ms;" &gt; - &lt;/span&gt;&lt;span style="color: rgb(0, 0, 0);font-family:trebuchet ms;" &gt; poseso&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color: rgb(0, 0, 0);font-family:trebuchet ms;" &gt;prender: prendido&lt;/span&gt;&lt;span style="color: rgb(0, 0, 0);font-family:trebuchet ms;" &gt; - &lt;/span&gt;&lt;span style="color: rgb(0, 0, 0);font-family:trebuchet ms;" &gt; preso&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color: rgb(0, 0, 0);font-family:trebuchet ms;" &gt;presumir: presumido&lt;/span&gt;&lt;span style="color: rgb(0, 0, 0);font-family:trebuchet ms;" &gt; - &lt;/span&gt;&lt;span style="color: rgb(0, 0, 0);font-family:trebuchet ms;" &gt; presunto&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color: rgb(0, 0, 0);font-family:trebuchet ms;" &gt;pretender: pretendido&lt;/span&gt;&lt;span style="color: rgb(0, 0, 0);font-family:trebuchet ms;" &gt; - &lt;/span&gt;&lt;span style="color: rgb(0, 0, 0);font-family:trebuchet ms;" &gt; pretenso&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color: rgb(0, 0, 0);font-family:trebuchet ms;" &gt;propender: propendido&lt;/span&gt;&lt;span style="color: rgb(0, 0, 0);font-family:trebuchet ms;" &gt; - &lt;/span&gt;&lt;span style="color: rgb(0, 0, 0);font-family:trebuchet ms;" &gt; propenso&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color: rgb(0, 0, 0);font-family:trebuchet ms;" &gt;proveer: proveído&lt;/span&gt;&lt;span style="color: rgb(0, 0, 0);font-family:trebuchet ms;" &gt; - &lt;/span&gt;&lt;span style="color: rgb(0, 0, 0);font-family:trebuchet ms;" &gt; provisto&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color: rgb(0, 0, 0);font-family:trebuchet ms;" &gt;recluir: recluido&lt;/span&gt;&lt;span style="color: rgb(0, 0, 0);font-family:trebuchet ms;" &gt; - &lt;/span&gt;&lt;span style="color: rgb(0, 0, 0);font-family:trebuchet ms;" &gt; recluso&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color: rgb(0, 0, 0);font-family:trebuchet ms;" &gt;reimprimir: reimprimido&lt;/span&gt;&lt;span style="color: rgb(0, 0, 0);font-family:trebuchet ms;" &gt; - &lt;/span&gt;&lt;span style="color: rgb(0, 0, 0);font-family:trebuchet ms;" &gt; reimpreso&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color: rgb(0, 0, 0);font-family:trebuchet ms;" &gt;retorcer: retorcido&lt;/span&gt;&lt;span style="color: rgb(0, 0, 0);font-family:trebuchet ms;" &gt; - &lt;/span&gt;&lt;span style="color: rgb(0, 0, 0);font-family:trebuchet ms;" &gt; retuerto&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color: rgb(0, 0, 0);font-family:trebuchet ms;" &gt;salpresar: salpresado&lt;/span&gt;&lt;span style="color: rgb(0, 0, 0);font-family:trebuchet ms;" &gt; - &lt;/span&gt;&lt;span style="color: rgb(0, 0, 0);font-family:trebuchet ms;" &gt; salpreso&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color: rgb(0, 0, 0);font-family:trebuchet ms;" &gt;salvar: salvado&lt;/span&gt;&lt;span style="color: rgb(0, 0, 0);font-family:trebuchet ms;" &gt; - &lt;/span&gt;&lt;span style="color: rgb(0, 0, 0);font-family:trebuchet ms;" &gt; salvo&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color: rgb(0, 0, 0);font-family:trebuchet ms;" &gt;sepultar: sepultado&lt;/span&gt;&lt;span style="color: rgb(0, 0, 0);font-family:trebuchet ms;" &gt; - &lt;/span&gt;&lt;span style="color: rgb(0, 0, 0);font-family:trebuchet ms;" &gt; sepulto&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color: rgb(0, 0, 0);font-family:trebuchet ms;" &gt;sofreír: sofreído&lt;/span&gt;&lt;span style="color: rgb(0, 0, 0);font-family:trebuchet ms;" &gt; - &lt;/span&gt;&lt;span style="color: rgb(0, 0, 0);font-family:trebuchet ms;" &gt; sofrito&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color: rgb(0, 0, 0);font-family:trebuchet ms;" &gt;soltar: soltado&lt;/span&gt;&lt;span style="color: rgb(0, 0, 0);font-family:trebuchet ms;" &gt; - &lt;/span&gt;&lt;span style="color: rgb(0, 0, 0);font-family:trebuchet ms;" &gt; suelto&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color: rgb(0, 0, 0);font-family:trebuchet ms;" &gt;substituir: substituido&lt;/span&gt;&lt;span style="color: rgb(0, 0, 0);font-family:trebuchet ms;" &gt; - &lt;/span&gt;&lt;span style="color: rgb(0, 0, 0);font-family:trebuchet ms;" &gt; substituto&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color: rgb(0, 0, 0);font-family:trebuchet ms;" &gt;sujetar: sujetado&lt;/span&gt;&lt;span style="color: rgb(0, 0, 0);font-family:trebuchet ms;" &gt; - &lt;/span&gt;&lt;span style="color: rgb(0, 0, 0);font-family:trebuchet ms;" &gt; sujeto&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color: rgb(0, 0, 0);font-family:trebuchet ms;" &gt;suprimir: suprimido&lt;/span&gt;&lt;span style="color: rgb(0, 0, 0);font-family:trebuchet ms;" &gt; - &lt;/span&gt;&lt;span style="color: rgb(0, 0, 0);font-family:trebuchet ms;" &gt; supreso&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color: rgb(0, 0, 0);font-family:trebuchet ms;" &gt;suspender: suspendido&lt;/span&gt;&lt;span style="color: rgb(0, 0, 0);font-family:trebuchet ms;" &gt; - &lt;/span&gt;&lt;span style="color: rgb(0, 0, 0);font-family:trebuchet ms;" &gt; suspenso&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color: rgb(0, 0, 0);font-family:trebuchet ms;" &gt;sustituir: sustituido&lt;/span&gt;&lt;span style="color: rgb(0, 0, 0);font-family:trebuchet ms;" &gt; - &lt;/span&gt;&lt;span style="color: rgb(0, 0, 0);font-family:trebuchet ms;" &gt; sustituto&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color: rgb(0, 0, 0);font-family:trebuchet ms;" &gt;teñir: teñido&lt;/span&gt;&lt;span style="color: rgb(0, 0, 0);font-family:trebuchet ms;" &gt; - &lt;/span&gt;&lt;span style="color: rgb(0, 0, 0);font-family:trebuchet ms;" &gt; tinto&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color: rgb(0, 0, 0);font-family:trebuchet ms;" &gt;torcer: torcido&lt;/span&gt;&lt;span style="color: rgb(0, 0, 0);font-family:trebuchet ms;" &gt; - &lt;/span&gt;&lt;span style="color: rgb(0, 0, 0);font-family:trebuchet ms;" &gt; tuerto&lt;/span&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/2106736186054297452-780597854427504106?l=chingatuletra.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://chingatuletra.blogspot.com/feeds/780597854427504106/comments/default' title='Enviar comentarios'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=2106736186054297452&amp;postID=780597854427504106&amp;isPopup=true' title='19 comentarios'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/2106736186054297452/posts/default/780597854427504106'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/2106736186054297452/posts/default/780597854427504106'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://chingatuletra.blogspot.com/2009/12/verbos-con-dos-participios.html' title='Verbos con dos participios'/><author><name>Lulet</name><uri>http://www.blogger.com/profile/04453943152659096719</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='32' height='27' src='http://1.bp.blogspot.com/_gpKBgZGFFYk/S7Pc4xBYSkI/AAAAAAAAAdQ/G_z3NloVkyU/S220/test2.JPG'/></author><thr:total>19</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-2106736186054297452.post-2775195633228081916</id><published>2009-12-19T12:59:00.002-03:00</published><updated>2009-12-19T13:25:36.766-03:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='hacer'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='verbos'/><title type='text'>Hacer con hache y con ce</title><content type='html'>&lt;div  style="text-align: justify; color: rgb(0, 0, 0);font-family:trebuchet ms;"&gt;Estamos en una época en la cual el lenguaje escrito es primordial. A veces hasta nos representa. No hay cuerpo sino palabras que nos conforman.&lt;br /&gt;Lo irónico es que contrario a mejorar nuestra estética, la destruimos.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Navegando por las &lt;span style="font-style: italic;"&gt;Yahoo respuestas&lt;/span&gt; me encontré con enunciados tales como:&lt;br /&gt;&lt;blockquote style="color: rgb(0, 0, 153);"&gt;&lt;br /&gt;Que puedo aser o que programa c utiliza para aser fotos montajes?&lt;br /&gt;es que yo quiero aser fotos montajes y no se que programa se utiliza alguien sabe. te doy 100 puntos&lt;/blockquote&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;Simulacro de respuesta de Lulet:&lt;/span&gt; Me encantó. No sabe escribir pero sí negociar.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;blockquote style="color: rgb(0, 0, 153);"&gt;¿que devo aser para que mi cara se vea mas fina o delgada?&lt;br /&gt;yo tengo la cara un poco ancha y me gustaria saber que devo aser para k se bea mas fina .&lt;/blockquote&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;Simulacro de respuesta de Lulet: &lt;/span&gt;No creo que tu cara necesite nada pero sí deberías someter tu ortografía a una cirugía estética urgente.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;blockquote style="color: rgb(0, 0, 153);"&gt;¿como puedo subir o convertir un video k acavo de aser en photostage slidesshow producer a youtube?&lt;/blockquote&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;Simulacro de respuesta de Lulet:&lt;/span&gt; Tu Inglés me maravilla.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;blockquote style="color: rgb(0, 0, 153);"&gt;GANA facilmente DINERO que te servira para aser tu FOTOLOG GOLD o gastar el dinero en lo que mas te guste?&lt;/blockquote&gt;&lt;br /&gt;¡No flaco! ¡No! Si pretendés hacer unos pesos mediante estos chanchuyos, por lo menos deberías aprender a escribir.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Al margen de la gracia que puede dar tal horror ortográfico vamos a pasar a explicar que:&lt;br /&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;Hacer se escribe con H y con C.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;Para más datos acá las conjugaciones correspondietes:&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;table style="text-align: left; margin-left: 0px; margin-right: 0px; color: rgb(0, 0, 0); font-family: trebuchet ms;" border="1" bordercolor="#ffffff" width="100%" cellpadding="3" cellspacing="3"&gt;&lt;tbody&gt;&lt;tr&gt;&lt;td bordercolor="#CCCCCC" class="tituloTiempo"&gt;&lt;p style="font-weight: bold;" align="center"&gt;Infinitivo&lt;/p&gt;&lt;p class="conjugacion" align="center"&gt;hacer&lt;/p&gt;&lt;/td&gt;&lt;td bordercolor="#CCCCCC" class="tituloTiempo"&gt;&lt;p style="font-weight: bold;" align="center"&gt;Participio&lt;/p&gt;&lt;p class="conjugacion" align="center"&gt;hecho&lt;/p&gt;&lt;/td&gt;&lt;td bordercolor="#CCCCCC" class="tituloTiempo"&gt;&lt;p style="font-weight: bold;" align="center"&gt;Gerundio&lt;/p&gt;&lt;p class="conjugacion" align="center"&gt;haciendo&lt;/p&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;&lt;tr&gt;&lt;td style="font-weight: bold;" colspan="2" bgcolor="#4a89ae"&gt;&lt;div class="titulo" align="center"&gt;INDICATIVO&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td style="font-weight: bold;" bgcolor="#4a89ae"&gt;&lt;div class="titulo" align="center"&gt;SUBJUNTIVO&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;&lt;tr&gt;&lt;td bordercolor="#CCCCCC" class="tituloTiempo" align="center" valign="top"&gt;&lt;p style="font-weight: bold;" align="center"&gt;Presente&lt;/p&gt;&lt;p class="conjugacion" align="center"&gt;hago&lt;br /&gt;haces / hacés&lt;br /&gt;hace&lt;br /&gt;hacemos&lt;br /&gt;hacéis / hacen&lt;br /&gt;hacen&lt;br /&gt;&lt;/p&gt;&lt;/td&gt;&lt;td bordercolor="#CCCCCC" class="tituloTiempo" align="center" valign="top"&gt;&lt;p style="font-weight: bold;" align="center"&gt;Futuro simple o Futuro&lt;/p&gt;&lt;p class="conjugacion" align="center"&gt;haré&lt;br /&gt;harás&lt;br /&gt;hará&lt;br /&gt;haremos&lt;br /&gt;haréis / harán&lt;br /&gt;harán&lt;br /&gt;&lt;/p&gt;&lt;/td&gt;&lt;td bordercolor="#CCCCCC" class="tituloTiempo" align="center" valign="top"&gt;&lt;p style="font-weight: bold;" align="center"&gt;Presente&lt;/p&gt;&lt;p class="conjugacion" align="center"&gt;haga&lt;br /&gt;hagas&lt;br /&gt;haga&lt;br /&gt;hagamos&lt;br /&gt;hagáis / hagan&lt;br /&gt;hagan&lt;br /&gt;&lt;/p&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;&lt;tr&gt;&lt;td bordercolor="#CCCCCC" class="tituloTiempo" align="center" valign="top"&gt;&lt;p style="font-weight: bold;" align="center"&gt;Pretérito imperfecto o Copretérito&lt;/p&gt;&lt;p class="conjugacion" align="center"&gt;hacía&lt;br /&gt;hacías&lt;br /&gt;hacía&lt;br /&gt;hacíamos&lt;br /&gt;hacíais / hacían&lt;br /&gt;hacían&lt;br /&gt;&lt;/p&gt;&lt;/td&gt;&lt;td bordercolor="#CCCCCC" class="tituloTiempo" align="center" valign="top"&gt;&lt;p style="font-weight: bold;" align="center"&gt;Condicional simple o Pospretérito&lt;/p&gt;&lt;p class="conjugacion" align="center"&gt;haría&lt;br /&gt;harías&lt;br /&gt;haría&lt;br /&gt;haríamos&lt;br /&gt;haríais / harían&lt;br /&gt;harían&lt;br /&gt;&lt;/p&gt;&lt;/td&gt;&lt;td bordercolor="#CCCCCC" class="tituloTiempo" align="center" valign="top"&gt;&lt;p style="font-weight: bold;" align="center"&gt;Pretérito imperfecto o Pretérito&lt;/p&gt;&lt;p class="conjugacion" align="center"&gt;hiciera o hiciese&lt;br /&gt;hicieras o hicieses&lt;br /&gt;hiciera o hiciese&lt;br /&gt;hiciéramos o hiciésemos&lt;br /&gt;hicierais o hicieseis / hicieran o hiciesen&lt;br /&gt;hicieran o hiciesen&lt;br /&gt;&lt;/p&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;&lt;tr&gt;&lt;td bordercolor="#CCCCCC" class="tituloTiempo" align="center" valign="top"&gt;&lt;p style="font-weight: bold;" align="center"&gt;Pretérito perfecto simple o Pretérito&lt;/p&gt;&lt;p class="conjugacion" align="center"&gt;hice&lt;br /&gt;hiciste&lt;br /&gt;hizo&lt;br /&gt;hicimos&lt;br /&gt;hicisteis / hicieron&lt;br /&gt;hicieron&lt;br /&gt;&lt;/p&gt;&lt;/td&gt;&lt;td&gt;&lt;br /&gt;&lt;/td&gt;&lt;td bordercolor="#CCCCCC" class="tituloTiempo" align="center" valign="top"&gt;&lt;p style="font-weight: bold;" align="center"&gt;Futuro simple o Futuro&lt;/p&gt;&lt;p class="conjugacion" align="center"&gt;hiciere&lt;br /&gt;hicieres&lt;br /&gt;hiciere&lt;br /&gt;hiciéremos&lt;br /&gt;hiciereis / hicieren&lt;br /&gt;hicieren&lt;br /&gt;&lt;/p&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;&lt;tr style="font-weight: bold;"&gt;&lt;td colspan="3" bgcolor="#4a89ae"&gt;&lt;div class="titulo" align="center"&gt;IMPERATIVO&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;&lt;tr&gt;&lt;td bordercolor="#CCCCCC" class="tituloTiempo" colspan="3" height="22"&gt;&lt;div class="conjugacion" align="center"&gt;haz (tú) / hacé (vos)&lt;br /&gt;haced (vosotros) / hagan (ustedes)&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;&lt;/tbody&gt;&lt;/table&gt;&lt;div style="text-align: justify; color: rgb(0, 0, 0); font-family: trebuchet ms;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/2106736186054297452-2775195633228081916?l=chingatuletra.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://chingatuletra.blogspot.com/feeds/2775195633228081916/comments/default' title='Enviar comentarios'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=2106736186054297452&amp;postID=2775195633228081916&amp;isPopup=true' title='12 comentarios'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/2106736186054297452/posts/default/2775195633228081916'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/2106736186054297452/posts/default/2775195633228081916'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://chingatuletra.blogspot.com/2009/12/hacer-con-hache-y-con-ce.html' title='Hacer con hache y con ce'/><author><name>Lulet</name><uri>http://www.blogger.com/profile/04453943152659096719</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='32' height='27' src='http://1.bp.blogspot.com/_gpKBgZGFFYk/S7Pc4xBYSkI/AAAAAAAAAdQ/G_z3NloVkyU/S220/test2.JPG'/></author><thr:total>12</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-2106736186054297452.post-4705497270494477338</id><published>2009-12-18T09:58:00.010-03:00</published><updated>2009-12-18T10:27:48.295-03:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='verbos'/><title type='text'>Ser o "tar", esa es la cuestión</title><content type='html'>&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;span style="font-family: 'Trebuchet MS', sans-serif;"&gt;No voy a ahondar en este momento sobre los pragmatismos imperialistas que nos conducen a reducir la lengua con el imperativo de la "síntesis". Pero algunos nuevos usos del idioma merecen una aproximación teórica.&amp;nbsp;Si hay algo de lo que el castellano -si tuviera cuerpo entero y no solo un retrato de &lt;a href="http://es.wikipedia.org/wiki/Miguel_de_Cervantes" target="_blank"&gt;Cervantes&lt;/a&gt; con la gola- se podría jactar es de la diferencia de los significantes &lt;/span&gt;&lt;i&gt;&lt;span style="font-family: 'Trebuchet MS', sans-serif;"&gt;ser &lt;/span&gt;&lt;/i&gt;&lt;span style="font-family: 'Trebuchet MS', sans-serif;"&gt;y &lt;/span&gt;&lt;i&gt;&lt;span style="font-family: 'Trebuchet MS', sans-serif;"&gt;estar&lt;/span&gt;&lt;/i&gt;&lt;span style="font-family: 'Trebuchet MS', sans-serif;"&gt;, que arrastran consigo significados inequívocos: verdaderas categorías a las que muchachos de la pesada de la filosofía, tales como &lt;a href="http://es.wikipedia.org/wiki/Heidegger" target="_blank"&gt;Heidegger&lt;/a&gt; o &lt;a href="http://es.wikipedia.org/wiki/Jean-Paul_Sartre" target="_blank"&gt;Sartre&lt;/a&gt;, &amp;nbsp;le dedicaron algunas de sus mejores páginas en alemán y francés, respectivamente. Tampoco es mi intención acercarme a tamaños pensadores de la existencia humana, pero estos verbos tienen que ver con cánones vivenciales. A diferencia de los anglosajones con &amp;nbsp;su&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;i&gt;&lt;span style="font-family: 'Trebuchet MS', sans-serif;"&gt;to be&lt;/span&gt;&lt;/i&gt;&lt;span style="font-family: 'Trebuchet MS', sans-serif;"&gt;, nosotros no necesitamos tanto contexto para saber cuándo somos boludos o cuándo estamos medio boludos.&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family: 'Trebuchet MS', sans-serif;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;span style="font-family: 'Trebuchet MS', sans-serif;"&gt;Como este espacio está todavía un poco lejos del existencialismo profundo, pero cerca de la pseudo-reflexión sobre el habla y la escritura, quisiera decir algunas cosas sobre el mas o menos nuevo verbo "tar". SMS, chats, conversaciones espontáneas arrancan hoy con más frecuencia con un "como tas?", cuestión que en cierta forma me produce curiosidad. Yo creo que hay varios responsables en esto, entre ellos las madres y el perverso juego con sus bebés de "&lt;/span&gt;&lt;i&gt;&lt;span style="font-family: 'Trebuchet MS', sans-serif;"&gt;¿Donde tá? ¡Acá ta!&lt;/span&gt;&lt;/i&gt;&lt;span style="font-family: 'Trebuchet MS', sans-serif;"&gt;", que conforme el niño va creciendo y se convierte en un adolescente revoltoso e irreverente se transforma en &lt;/span&gt;&lt;i&gt;&lt;span style="font-family: 'Trebuchet MS', sans-serif;"&gt;"Acatá, pedazo de ..." (&lt;/span&gt;&lt;/i&gt;&lt;span style="font-family: 'Trebuchet MS', sans-serif;"&gt;Y por qué no pensar en que las personas quienes dejaron de jugar prematuramente con sus madres de niños a este juego sean &lt;/span&gt;&lt;i&gt;&lt;span style="font-family: 'Trebuchet MS', sans-serif;"&gt;desacatados, &lt;/span&gt;&lt;/i&gt;&lt;span style="font-family: 'Trebuchet MS', sans-serif;"&gt;pero bueno, la psicología evolutiva tampoco es lo mío. Aunque por ahí le estoy dando ideas al&amp;nbsp;Gobierno de Buenos Aires para su&lt;span style="font-family: 'Times New Roman';"&gt;&lt;span style="font-family: 'Trebuchet MS', sans-serif;"&gt;&amp;nbsp;próxima apuesta comunicativa, luego de apoyar la lactancia materna para que haya menos porteños&lt;i&gt; destetados &lt;/i&gt;precoces: &lt;i&gt;Ey! Jugá "aca tá"&amp;nbsp;con tu hijo. Ahorremos en cámaras y policías, por menos desacatados en las calles...&lt;/i&gt;).&amp;nbsp;O tal vez sea culpa de la ochentosa marca de zapatillas para nenes Toy con su pegadizo eslogan publicitario&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;i&gt;&lt;span style="font-family: 'Trebuchet MS', sans-serif;"&gt;EsTOY con vos&lt;/span&gt;&lt;/i&gt;&lt;span style="font-family: 'Trebuchet MS', sans-serif;"&gt;. O de Fotolog...&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family: 'Trebuchet MS', sans-serif;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;span style="font-family: 'Trebuchet MS', sans-serif;"&gt;Me pregunto también qué sería del "Juguemos en el bosque" sin el verbo &lt;/span&gt;&lt;i&gt;&lt;span style="font-family: 'Trebuchet MS', sans-serif;"&gt;estar: &lt;/span&gt;&lt;/i&gt;&lt;span style="font-family: 'Trebuchet MS', sans-serif;"&gt;"¿Lobo&lt;/span&gt;&lt;i&gt;&lt;span style="font-family: 'Trebuchet MS', sans-serif;"&gt; tas&lt;/span&gt;&lt;/i&gt;&lt;span style="font-family: 'Trebuchet MS', sans-serif;"&gt;?" para que el lobo responda "&lt;/span&gt;&lt;i&gt;&lt;span style="font-family: 'Trebuchet MS', sans-serif;"&gt;Toy&lt;/span&gt;&lt;/i&gt;&lt;span style="font-family: 'Trebuchet MS', sans-serif;"&gt; poniéndome los pantalones". ¡Objeción! Con absoluta razón los infantes se pasan el día con la Play o la Wii, si no saben decir "estás" o "estoy" ¡nunca van a tener miedo!, componente esencial del juego inspirado en cándidos cuentos como Los Tres Chanchitos o Caperucita Roja.&amp;nbsp;Por consiguiente le permitiríamos a Homero Simpson -versión castellano neutro, obviamente- decir en esta parte "Aburrriiiiidoooo" y a los niños conectar sus consolas.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family: 'Trebuchet MS', sans-serif;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;span style="font-family: 'Trebuchet MS', sans-serif;"&gt;Ahora, como yo me considero el policía bueno de este blog, no voy a escandalizarme por esto. Ya lo dijo Carlitos &lt;a href="http://es.wikipedia.org/wiki/Charles_Darwin" target="_blank"&gt;Darwin&lt;/a&gt; -mucho menos trivial que yo-: lo que no se adapta al medio, sucumbe. Por lo que estimo que el castellano goza de buena salud a pesar de llevar una vida bastante licenciosa. Por eso voy a proponer un juego: supongamos que la RAE acepte e incluya el verbo &lt;/span&gt;&lt;i&gt;&lt;span style="font-family: 'Trebuchet MS', sans-serif;"&gt;tar&lt;/span&gt;&lt;/i&gt;&lt;span style="font-family: 'Trebuchet MS', sans-serif;"&gt;, podríamos aproximarnos a algunas conjugaciones jugosas (valga la cacofonía) que armarían revuelo en la comunicación de nos, hispanoparlantes del mundo entero. Algún ejemplo:&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;span style="font-family: 'Trebuchet MS', sans-serif;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;b&gt;&lt;i&gt;&lt;span style="font-family: 'Trebuchet MS', sans-serif;"&gt;Modo indicativo&lt;/span&gt;&lt;/i&gt;&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family: 'Trebuchet MS', sans-serif; font-weight: bold;"&gt;Presente&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;b&gt;&lt;span style="font-family: 'Trebuchet MS', sans-serif;"&gt;Yo toy&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;span style="font-family: 'Trebuchet MS', sans-serif;"&gt; (volvemos a lo de las zapatillas, o los anglo-chiches...)&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;b&gt;&lt;span style="font-family: 'Trebuchet MS', sans-serif;"&gt;Tu tás&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;span style="font-family: 'Trebuchet MS', sans-serif;"&gt; (y si lo repetimos varias veces es un ritmo de batería electrónica de tema de New Order, versión fiesta de quince. En argentino es peor: vos tas -ya se que sos mala persona pero no hace que falta te lo diga-.)&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family: 'Trebuchet MS', sans-serif;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family: 'Trebuchet MS', sans-serif;"&gt;&lt;i&gt;&lt;b&gt;Modo Subjuntivo&lt;/b&gt;&lt;/i&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family: 'Trebuchet MS', sans-serif;"&gt;&lt;b&gt;Pretérito perfecto simple&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;&lt;b&gt;Yo tuve &lt;/b&gt;(Si, si, tenías eso antes, ya se. ¿Eso me quisiste decir? ¡Ah! No, youtube. ¿No? Me doy...)&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;b&gt;El tuvo&lt;/b&gt; (buen "vrazo", si)&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family: 'Trebuchet MS', sans-serif;"&gt;&lt;b&gt;Presente&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family: 'Trebuchet MS', sans-serif;"&gt;&lt;b&gt;Yo té &lt;/b&gt;(Con edulcorante. No, la leche me cae mal, gracias.)&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family: 'Trebuchet MS', sans-serif;"&gt;&lt;b&gt;Tu tés&lt;/b&gt; (¿morena o pálida?)&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family: 'Trebuchet MS', sans-serif;"&gt;&lt;b&gt;El té&lt;/b&gt; (¿también le cae pesado el café?)&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family: 'Trebuchet MS', sans-serif;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family: 'Trebuchet MS', sans-serif;"&gt;Y así podríamos enumerar muchas confusiones sólo por no pronunciar un bendito "es" antes de "tar".&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family: 'Trebuchet MS', sans-serif;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family: 'Trebuchet MS', sans-serif;"&gt;Bueno&amp;nbsp;¿Tamos?&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family: 'Trebuchet MS', sans-serif;"&gt;Así me gusta.&lt;/span&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/2106736186054297452-4705497270494477338?l=chingatuletra.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://chingatuletra.blogspot.com/feeds/4705497270494477338/comments/default' title='Enviar comentarios'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=2106736186054297452&amp;postID=4705497270494477338&amp;isPopup=true' title='20 comentarios'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/2106736186054297452/posts/default/4705497270494477338'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/2106736186054297452/posts/default/4705497270494477338'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://chingatuletra.blogspot.com/2009/12/ser-o-tar-esa-es-la-cuestion.html' title='Ser o &quot;tar&quot;, esa es la cuestión'/><author><name>co.2</name><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>20</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-2106736186054297452.post-9154259657212042311</id><published>2009-12-11T15:28:00.018-03:00</published><updated>2009-12-17T12:18:04.500-03:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='tildes'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='acentuación'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='acentos'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='agudas'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='esdrújulas'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='graves'/><title type='text'>Acentuación</title><content type='html'>&lt;div  style="text-align: justify; color: rgb(0, 0, 0);font-family:trebuchet ms;"&gt;Vamos a comenzar por los tildes. (La palabra tilde puede ser tanto femenina como masculina, están aceptadas ambas formas.)&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Conozco mucha gente que escribe con muy buena ortografía pero que no usa tildes. ¿Por qué?&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;"No uso acentos porque me da paja."&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Esa es la excusa más triste que escuché en mi vida. Paja te da ir a hacer las compras, limpiar la casa, estudiar o salir de tu casa cuando caen soretes de punta... Pero no te puede dar paja apretar una simple tecla antes de apretar la de la vocal que corresponda, para acentuarla.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Además, al parecer no se dan cuenta de lo difícil que resulta leer un texto sin tildes. ¿Alguien de ustedes lo notó?&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;A mí me pasa. En el foro al que suelo entrar la otra vez alguien escribió lo siguiente: "Deje el ventanal abierto... Me llamo mi vieja y me dijo, fui a cerrarte el ventanal y tenias la sala de estar inundada...asi que me estoy yendo por que tengo que ir a ver que onda."&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;¡Horrible! Tuve que leer el enunciado cuatro veces para poder entender qué había pasado.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Así que, mis señores, os escribo y describo la primera parte de &lt;span style="font-weight: bold;"&gt;Las reglas de acentuación&lt;/span&gt;:&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Vamos a llamar de distinta  manera (para evitar confusiones) el tilde y el acento. El acento va a ser la parte de la palabra (la sílaba de la palabra) que suena más fuerte. Puede llevar ahí tilde, o no.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;b&gt;Nota:&lt;/b&gt; El orden de las sílabas se cuenta de izquierda a derecha. La última es la primera de la derecha.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;Palabras &lt;/span&gt;&lt;b&gt;agudas: &lt;/b&gt;son las que llevan el acento en la &lt;b&gt;última &lt;/b&gt;sílaba: lau&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;rel&lt;/span&gt;, om&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;bú&lt;/span&gt;, man&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;tel&lt;/span&gt;, solu&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;ción&lt;/span&gt;.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;Palabras&lt;/span&gt; &lt;b&gt;graves:&lt;/b&gt; tienen acentuada la &lt;b&gt;penúltima &lt;/b&gt;&lt;i&gt;(fácil: desde la derecha hacia la izquierda, la que le sigue a la última)&lt;/i&gt; sílaba: &lt;span style="font-weight: bold;"&gt;tó&lt;/span&gt;rax, &lt;span style="font-weight: bold;"&gt;cár&lt;/span&gt;cel, &lt;span style="font-weight: bold;"&gt;jo&lt;/span&gt;ven, &lt;span style="font-weight: bold;"&gt;más&lt;/span&gt;til.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;Palabras&lt;/span&gt; &lt;b&gt;esdrújulas:&lt;/b&gt; son las que se acentúan en la &lt;b&gt;antepenúltima &lt;/b&gt;sílaba: pe&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;rí&lt;/span&gt;odo, &lt;span style="font-weight: bold;"&gt;pró&lt;/span&gt;ximo, &lt;span style="font-weight: bold;"&gt;clá&lt;/span&gt;sico.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;b&gt;Reglas generales de uso de la tilde&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Las palabras &lt;b&gt;agudas &lt;/b&gt;llevan tilde &lt;b&gt;si terminan en n, s o vocal.&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;&lt;b&gt;N:&lt;/b&gt; constitución, saldrán, pasión, cagón.&lt;br /&gt;&lt;b&gt;S:&lt;/b&gt; jamás, estudiarás, compás, mamás.&lt;br /&gt;&lt;b&gt;Vocal:&lt;/b&gt; maní, determiné, cantó, ñandú, chupá.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Las palabras &lt;b&gt;graves &lt;/b&gt;llevan tilde si &lt;b&gt;no &lt;/b&gt;&lt;b&gt;terminan &lt;/b&gt;en &lt;b&gt;n, s o vocal&lt;/b&gt; &lt;span style="font-style: italic;"&gt;(justamente lo contrario a la aguda)&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;Ej.: árbol, césped, mármol, álbum, carácter.&lt;br /&gt;&lt;b&gt;Nota:&lt;/b&gt; las palabras graves que terminan en dos consonantes, aunque la segunda sea s, se escriben con tilde: Ej.: fórceps, bíceps, tríceps. &lt;span style="font-style: italic;"&gt;(Son palabras que no se usan mucho (a menos que estudies medicina o seas "personal trainner") así que no se quemen la cabeza con esto.)&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Las palabras &lt;b&gt;esdrújulas &lt;/b&gt;&lt;b&gt;siempre &lt;/b&gt;llevan tilde: &lt;span style="font-style: italic;"&gt;(el mejor ejemplo para recordar es justamente la palabra "esdrújula" que es esdrújula)&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;núcleo - plástico - pérfido - magnífico (esdrújulas)&lt;br /&gt;íbamonos - ubíquemelo - relacióneselo (sobresdrújulas)&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;div style="text-align: center;"&gt;&lt;span style="font-size:130%;"&gt;&lt;span style="font-weight: bold; color: rgb(51, 51, 51);"&gt;¿Era tan difícil?&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/2106736186054297452-9154259657212042311?l=chingatuletra.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://chingatuletra.blogspot.com/feeds/9154259657212042311/comments/default' title='Enviar comentarios'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=2106736186054297452&amp;postID=9154259657212042311&amp;isPopup=true' title='23 comentarios'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/2106736186054297452/posts/default/9154259657212042311'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/2106736186054297452/posts/default/9154259657212042311'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://chingatuletra.blogspot.com/2009/12/acentuacion.html' title='Acentuación'/><author><name>Lulet</name><uri>http://www.blogger.com/profile/04453943152659096719</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='32' height='27' src='http://1.bp.blogspot.com/_gpKBgZGFFYk/S7Pc4xBYSkI/AAAAAAAAAdQ/G_z3NloVkyU/S220/test2.JPG'/></author><thr:total>23</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-2106736186054297452.post-2437316409775791131</id><published>2009-12-11T13:31:00.005-03:00</published><updated>2009-12-11T17:07:49.431-03:00</updated><title type='text'>¡Bienvenidos!</title><content type='html'>&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;span style="font-family:trebuchet ms;"&gt;El fin de este sitio es lograr preservar nuestra lengua. Tanto en la oralidad como en la escritura, se están borroneando las buenas letras (hay una gran goma de borrar masiva que se llama ignorancia), gracias al poco detenimiento que hay en conservarlas.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family:trebuchet ms;"&gt;La idea es aprender a escribir correctamente mediante el humor.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family:trebuchet ms;"&gt;Sus aportes serán bienvenidos. Las imágenes o las historias que tengan para contarnos podrán ser enviadas y sus dudas, encontrarán aquí, un lugar para ser despejadas.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family:trebuchet ms;"&gt;¡Entre todos podemos salvar las letras!&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family:trebuchet ms;"&gt;&lt;s&gt;Bien venidos&lt;/s&gt;.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;span style=";font-family:&amp;quot;;font-size:14;"  &gt;&lt;/span&gt;&lt;blockquote style="font-family: trebuchet ms;"&gt;&lt;span style=";font-size:100%;" &gt;&lt;b&gt;bienvenido -da&lt;/b&gt;&lt;!--/lema--&gt;. &lt;/span&gt;&lt;span style="font-size:100%;"&gt;&lt;b&gt;&lt;a name="1"&gt;1.&lt;/a&gt; &lt;/b&gt;‘Recibido con agrado’: &lt;i&gt;«Tus ideas son bienvenidas»&lt;/i&gt; (Belli &lt;i&gt;Mujer&lt;/i&gt; [Nic. 1992]). También se emplea como saludo cortés: &lt;i&gt;«Buenas noches, bienvenido, doctor»&lt;/i&gt; (Vilalta &lt;i&gt;Mujer&lt;/i&gt; [Méx. 1981]). Es preferible esta forma, hoy mayoritaria, a la grafía en dos palabras &lt;i&gt;bien venido&lt;/i&gt;.&lt;/span&gt;&lt;/blockquote&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/2106736186054297452-2437316409775791131?l=chingatuletra.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://chingatuletra.blogspot.com/feeds/2437316409775791131/comments/default' title='Enviar comentarios'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=2106736186054297452&amp;postID=2437316409775791131&amp;isPopup=true' title='27 comentarios'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/2106736186054297452/posts/default/2437316409775791131'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/2106736186054297452/posts/default/2437316409775791131'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://chingatuletra.blogspot.com/2009/12/bienvenidos.html' title='¡Bienvenidos!'/><author><name>Lulet</name><uri>http://www.blogger.com/profile/04453943152659096719</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='32' height='27' src='http://1.bp.blogspot.com/_gpKBgZGFFYk/S7Pc4xBYSkI/AAAAAAAAAdQ/G_z3NloVkyU/S220/test2.JPG'/></author><thr:total>27</thr:total></entry></feed>
